“读后感”指的是在阅读某本书之后产生的感想、体会或者领悟。它可以是对书中某个情节、某个人物、某个主题的感悟,也可以是对整本书的总结和评价。读后感通常记录的是读者的内心感受,以及对书中所表达的思想、观点、价值观的认同或质疑。以下是有关于一本书的读后感的有关内容,欢迎大家阅读!

一本书的读后感1
暑假里,我看完了陈伯吹的作品《一只想飞的猫》作品写的很有意义,浅而易懂,寓教于乐,深深地烙在了我的脑海里。书中主要讲的是一只有幻想,有抱负,但又自大的猫。
首先,这本书的书名让我觉得非常的好笑,猫天生就不会飞,但这只猫非常渴望能飞,于是发生了许多有趣的故事:文中的猫砸碎了花盆非但不道歉,还说:“那算了什么,我是猫!”更吹牛的说:“昨晚,我伸手就抓了十三只耗子。”高傲的猫为了抓蝴蝶而压坏了凤仙花,被伙伴们笑话,为了能像蝴蝶一样飞,它试过好多方法都不能飞,便试着向鸡、鸭、鹅请教学飞,但它们都不会飞,后来它找来了乌鸦,它想让乌鸦教会它怎样飞,可是猫天生没翅膀无论怎么学始终也飞不起来,只能垂头丧气的回去了。
经过这本书让我明白:人不能自大。
每个人都有自己的优点和缺点,都需要不断学习,其实,在学习的道路上要扬长避短,找准学习方法,方法错了,付出再多的努力也是白费功夫。在我们生活中,也有许多这样的人,很骄傲自大,自以为是很了不起,结果一考试,一问三不知,考不及格,还不知道学习错在哪,更有一些自大的人明知道自己说大话了更不知悔改,还要一个尽的说下去。
所以,自大使人后退,我们千万不能自大呀!
一本书的读后感2
《一只想飞的猫》是大作家陈伯吹写的一篇趣味离奇童话,这是一只骄傲自大,自吹自擂的猫,它仗着自己能逮住13只老鼠,就自以为是、目中无人。
这只猫整天不务正业,惹事生非,总是不切实际地吹嘘自己一伸爪就能逮住13只老鼠。把别人弄倒了,连“对不起”都不说,就若无其事地走了。它不抓老鼠却去抓蝴蝶,它本想捉弄蝴蝶,反而被蝴蝶捉弄了,蝴蝶飞走了,猫抓不到蝴蝶就把气撒在别人头上,它把向日葵撞得东倒西歪、头昏脑胀,把鸡冠花的腰也给弄折了。明明自己不会飞却和麻雀去比飞,它想:从下面飞上去不行,从上头飞下来总行了吧?于是爬到树顶要飞下来,结果摔了个“四脚朝天”,好久好久爬不起来。明明自己不会钓鱼,却吹嘘自己是钓鱼高手,用尾巴去钓鱼结果被咬得血淋淋。
这只猫很懒惰。鸭子叫它去大扫除,它就假装头疼,鸭子没办法就去找鹅姐姐和公鸡大哥帮忙,让他们帮忙叫上猫一起去大扫除,可它在大白天还假装睡觉。小鸭子好心跟她讲讲话,它却很不友好地给鸭子起了个“扁嘴”的绰号。
这只猫还很爱慕虚荣,爱听奉承话,喜欢别人称赞它。仗着自己与老虎有几分相似,就夸口说,老虎见了它也要给它磕头。
这猫身上的缺点真多啊!其实这些缺点归结起来都是它骄傲自大造成的,我们可不能向它学习哦!“谦虚使人提高,骄傲使人落后”,做人必须要谦虚,不能够自以为是,古往今来自以为是的人都不能干大事,仅有谦虚的人才可能有成就。
一本书的读后感3
《少年维特之烦恼》是德国作家约翰·沃尔夫冈·德国的代表作之一,是一本书信体小说,以维特写给朋友的书信展开的整个故事,人物内心情感丰富,整个小说类似于人物的自白,维特是一个成长于良好家庭的多才多艺的青年,他善于作诗绘画热爱美好的大自然,但性情敏感多愁向往自由,平等的生活,希望从事一些有实际意义的工作,但周围的社会却充满登记的偏见和鄙陋习气,作者以自己的亲身经历蓝本不仅传达了欧洲从古老的封建制度向资本主义制度。
由于一些原因,维特告别了家人和好友来到了瓦尔海姆,一个风景宜人的偏僻山村,他在这里心情感到很雀跃,他说:“我想不出是什么让我周遭的一切变得犹如伊甸园般引人入胜,是这里有迷惑人的精灵在游荡,还是我心里有温馨,美妙的奇思异想?”他还说:“我真想变作金甲虫,飞翔在花香满盈的天空中,尽情摄取种种养分。”
没过多久:“维特去加乡村舞会认识了绿蒂并对她一见钟情,他欣赏绿蒂她那双乌黑的眸子”她那生动的朱唇和魅力四射的面孔把我整个灵魂都吸引住了,我完全沉醉在她言辞的精辟的底蕴之中,往往连她所用的词都没听见,在舞会上,维特和绿蒂跳起了华尔兹。
他说:我的臂弯中竟拥着这样一个可爱的尤物,带着她像清风一样肆意旋转,周围的一切似乎都消失静止,她的整个身体非常和谐,她是那么的潇洒自在,飘逸灵动。
可是绿蒂已同阿尔贝特订婚,爱情上的挫折使维特悲痛欲绝,维特又因同封建社会格格不入而感到前途无望在万般无奈的痛苦中他选择了吞枪自杀,这是他对令人窒息的社会孤独而消极的抗议,这也给了我们血的教训:不受理性束缚的爱情多么可怕。
如果理性能够战胜感情,原本完全可以避免悲剧的结尾,缺乏理性的爱情只是一种肤浅的动物性的本能。
一本书的读后感4
《格列弗游记》是斯威夫特的一部杰出的讽刺小说,出版两个多世纪以来,被翻译成几十种语言,在世界各国广为流传。作品运用讽刺影射的手法,反映了18世纪前半期,英国的社会矛盾,揭露了当时统治集团的腐败和罪恶,并抨击了侵略战争和殖民主义。尽管是对宫廷和政治家的讽刺,但作品却超越了它的时代和地方的局限,尤其是前面的那两个部分,被认为是文学的伟大宝库之一。
外科医生格列弗出生在诺丁汉郡的一个家庭,曾就学于剑桥大学,学的是医科。格列弗更喜欢在船上当外科医生。而不是在岸上谋求一个较好的职位。经过几次深海航行之后,他成了“羚羊号”船上的一位外科医生,这艘船在万迪门西北海岸遭遇的一场强烈的.风暴中失事了。
船上所有的人中,只有格列弗一个逃到了岸上。他筋疲力竭,一倒在地上就睡着了。醒来时,格列弗发现他的胳膊和腿都已被绑住,周围是一群群极小的矮人。他们给他拿来食物和水,把他运送到他们的京城去。威严的国王比他的臣民们整整高出半英寸,他和他的官员们一起来看格列弗。
格列弗终于弄明白了,他是在小人国。他们把他捆绑了好长时间。最后格列弗让他们相信,他并无恶意,并以名誉担保,绝对不伤害他们,他们就把他松开了,还请来六位教育学教授,教格列弗学习他们的语言。为了使格列弗维持体力,他们给他提供了足够他们自己一千七百二十四个人吃的肉和饮料,这个数量是他们根据格列弗的身子和他们的身子的比例用数学精算出来的。他们叫来三百个厨师和七十二个待者为格列弗做饭上菜,派了二百个女裁缝给格列弗缝衣服,三百个裁缝给格列弗做外套。
在格列弗的需要都得到满足后,格列弗也想为他们做点事儿。他第一件要做到的事是在到处走动时不伤害他们的人或是他们的财产。这是极可能发生的危险,因为这些人是这么小,格列弗可以把他们中的一两个人偷偷藏在外衣口袋里。在街上走,如果格列弗的脚步重一些,就有可能让他们的大楼摇摇晃晃倒下来。或者说,如果眼睛不留意下面的东西,就很容易一脚踩死几头牛。
一天,国王极其友好地来找格列弗,因为他遇到了很大的麻烦。毗邻的布来夫斯古国的君王已威胁要把小人国夷为平地。布来夫斯古国的海军有五十艘大战船,正在准备启航。格列弗就又趟水又游泳地到达了他们停泊船只的主要港湾。用小刀割断了五十艘战船的锚索,接着,在每条船上栓上一根缆绳,拖着船走了回来。这一来,就迫使布来夫斯古国投降了。
这一功绩为格列弗带来了荣耀,也给他树立了几个强敌,其中的一个是小人国海军的高级将军。当然如果格列弗愿意的话,他可以把他们这些人和整个王国都碾碎在他的靴子下,但格列弗曾保证不伤害他们。因此,当他们密谋要审判格列弗并将他的眼睛刺瞎时,格列弗别无他法,只好逃走了。格列弗来到布来夫斯古国,他们为他举行了盛大的欢迎会,请他留下来。可格列弗对国王和亲王们都感到厌倦了,他告诉他们,自己什么都不需要,只要一只船离开。
他们在船上储备了一百头牛、三百只羊,有母牛,有公牛,还有四百个厨师准备好的肉,这样格列弗就不会挨饿了。第三天格列弗启航了。在途中遇到一个英国商船船长,当格列弗把他的故事告诉他时,他认为格列弗疯了。直到格列弗从口袋里拿出几头牛,他这才相信了格列弗。让格列弗非常伤心的是,在回家的路上,船上的一只老鼠拖走了他的一头羊。
回到家,格列弗才知道叔叔约翰去世了,他把在埃皮附近的庄园留给了格列弗,这些财产足以使格列弗一家不再遭受贫困。但格列弗心中还是热切渴望着漫游,他又一次出海了,这次乘的是到苏拉特去的“冒险号”船。
航行途中,一场大风暴之后,船驶进了一个陌生的海湾去找淡水。在岸上漫步时,格列弗和他的同伴们走散,落入了当地大人国的巨人手中,这些巨人几乎没有哪一个身高低于六十英尺。
他们把格列弗拿出去展览,格列弗的名声传到了国王和王后的耳朵里;他们命令把他带到宫廷去。格列弗被带到了那儿,由一个抓获他的人的女儿照管,那个小姑娘名字叫格卢姆达克里奇,她九岁了,个头长得比年龄小,还不到三十英尺高。乘着王室的火车,格列弗游遍了他们的王国,这个国度长六千英里,宽三千至五千英里。京城长五十四英里,宽四十五英里,是个很奇妙的城市。国王的宫殿方圆七英里,主殿高达二百四十英尺,宽度和长度相称。国王的’马厩也是一幢漂亮的建筑,能容下五百匹马,这些高贵的牲口都身高五十四至六十英尺。
格列弗常说,小人国里的人从外表看没有瑕疵,而大人国的人却粗糙不堪。后来他才想到,小人国里的人的瑕疵与他们的个头成比例,缺点太小,看不出来;而大人国的人可能比他们实际上显得更粗糙一些,那是因为他们巨大的身子把每一个缺陷都放大了。这些身体庞大的人至少在有些问题上心胸更开阔,比如说:打开一枚鸡蛋,是从大的一端打好,还是从小的一端打好?这个问题几乎使小人国一分为二,但是大人国的人根本就不会被这种事搞得睡不着觉。这一点格列弗是从大人国国王谈到一个政治问题时看出来的。格列弗讲起了自己的国家——英国。“一个政府要求持不同观点的人改变或是不改变他们的意见,”他说,“这是专制。”
陛下对英国很感兴趣。格列弗详细地讲述了英国的历史,他为此感到十分惊讶。他断言那似乎只不过是一连串的阴谋、凶杀、革命、流放,都是贪婪、内讧、虚伪、憎恨、欲望、怨恨和野心带来的最不的结果。“怎么能让这种可恶的害人虫在地球上爬行呢!”他说。他的这种诽谤性的判断令格列弗痛苦万分。
现在,格列弗已经成了一个伟大民族的宠儿。但却是以丧失人类的尊严为代价的。格列弗多想又和他的同类在一起啊,他还想吸一口面对着祖国的大海的空气。格列弗的恳求得到了允许,他被带到了海边。格列弗的小保姆格卢姆达克里奇病了,由一位诗童来照看他,他把格列弗独自一人留在海边,只管自己去找鸟蛋了。就这样,在格列弗单独一个人时,一只大鸟叼起了他睡在里面的那只旅行箱,把他带到很远的大海上,接着箱子掉进了大海。几乎就在这一刻,一艘英国船只正好驶过,把格列弗捞了上去。就这样,格列弗奇迹般地被救了,再一次安全地被带回了英国。
格列弗又去航行了,经历了几场冒险。最奇特的一次是一个岛上的居民把他从荒芜的陆地上救了出来,他们的岛是在空中飞的,同样神奇的是有一块巨大的磁石在吸引着飞岛上升下降。飞岛上的人把自己看作是高人一等的种族,而在格列弗看来他们无非都是一只眼睛向里凹、另一只眼睛直瞪天顶罢了。
后来的一次旅行把格列弗带到了人形兽和有理智与人性的马的国家去了。这些人形兽是马的奴仆,他们有一些与人类十分相似的恶习,而那些叫作“慧马”的聪明而有道德的马甚至到最后都把格列弗看作是一个人形兽,这令格列弗痛苦万分。
“慧马”的外形像马,他们订有比格列弗以前与之一起生活的人所拥有的更为合情合理的法律。他们对人类的许多习惯深恶痛绝,以至于使格列弗后来也蔑视他的同类了,格列弗但愿自己也是一匹“慧马”,能让自己和他们生活在一起。可是他们怕格列弗成为人形兽的头头,有朝一天会给他们带来麻烦,就把格列弗从他们的王国赶走了。他们答应给格列弗造一条小船,又装满了食物。这样,格列弗划着小船离开,最后又到达了英国。
一本书的读后感5
很多人认为我们平民天生就比那些高官低一个级别–他们的人生是站着的,我们的人生却是跪着的,其实你对人生的态度,决定了人生对你的态度。
这篇文章主要写的是大伟大学毕业后从只能自己卖菜,到同学聚会高建点醒了他,最后成为蔬菜供应公司总经理的故事。
文中高建是一个关键的人物,是他点醒了大伟,说出作者想表达的道理,“人生都是公平的站着的。”是的,在权贵面前我们或许是卑微的,但那只是在生活水平上,就算我们没他们有钱,我们也不应该让自己的人生跪在地上,要记住,命运对每个人都是公平的。
人不论过得怎么样,都不能自卑,中华民族的历史长河中,就是因为我们精神上的成就,创造了中华民族不朽的成绩,不论是宋朝的崖山一战,几百官员投海自杀,明朝灭亡的时候,崇祯皇帝上吊自尽,还是八国联军,义和团起义,日本人扬言“三个月___”,最后硬是没灭掉……是的,人生可以失败,但绝不能自卑。
文中大伟是一个很励志的人物,然而使他变成这样,他最要感谢的人是高建,如果没有高建,他可能还是那样颓废,沮丧,对生话失去信心,所以在生活中我们要做自己的“高建”,要知道人生不可能很坎坷,或者一帆风顺,就像爱迪生说:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感,只要你付出足够多的汗水,就算没有灵感,只要有汗水你离天才也就差了一步,尽管有一点瑕疵,但那也是完美的,人生路上难免会有坎坷,摔倒了必须爬起来继续走。
很多时候,并不是命运让你的人生跪在地上,而是你自己让你的人生跪在地上。
一本书的读后感6
我最爱的一本书是《少儿百科大全》,它涵盖了天文地理、自然生物、科技人体、社会文化等多个门类。所有的内容都经过认真筛选和精炼,所介绍的众多知识以深入浅出的语言阐述出来,并配以精美的图片,让我在轻松的气氛中获得知识。
我在书上看到了美国的”蛾人”,它身高足足有两米左右,长着飞蛾的翅膀,张开翅膀有三米宽,这个奇怪的鸟人,由当地报纸取名为蛾人。我在书上还看到了天空会下彩色的雪,雪花是白色的,但是历史上却曾飘落过五颜六色的彩雪,这是为什么呢?许多科学家经过长期的观察和研究,发现可能是由原始冷蕨所导致的`。原始冷蕨是一种单细胞构成的简单植物,它们在极其寒冷的环境中繁衍得非常快,有红的、绿的、紫的等多种。它们能适应雪地反射的阳光,能根据自身的需要来选择所需要的光线和数量,来改变自身的颜色。大自然太神奇了,我好想去看看彩雪,在五颜六色的雪地里打雪仗,堆雪人。
圆珠笔是我们学习的好帮手,你们知道圆珠笔是怎么写出字来的吗?节假日大部分同学外出旅游,有时乘坐火车,你知道乘坐火车要注意什么吗?为什么水总往低处流?……如果你们想知道这些知识的奥妙,就去赶快看《少儿百科大全》吧。
一本书的读后感7
在这个寒假中不但要做作业、出去玩,看书着项内容也必不可少。我以前也看过不少书,科幻类,小说,防范知识类,作文等,都有。但这个寒假却不同。我看了一本《什么都不知道的世界》地球海洋篇。里面的内容让我眼睛爱不释手。
这本书上有许多关于地球和海洋的秘密和自然现象的解答,内容十分丰富。比如”奇怪的三角形”主要是说所有大陆的形状都呈倒三角形等这方面内容。其中”地中海的秘密”给我印象最深刻,主要说,地中海里的海水是靠一个通往大西洋的出海口让大西洋的水流进来的,以前这个口子曾经关闭过,所以地中海里的水干涸了,留下了近百米厚的盐,但现在那个口子又打开了。
这本书给我带来了许多大自然的秘密,让我了解地球与海洋中隐藏的秘密,认识那些自然现象是如何产生的`,并让我放大角度看世界,那些奇妙的事物,还能知道我们地球妈妈的寿命即奇异景观历史的长久,让我也多关心关心地球上大大小小的事,和海底下的秘密。同时,我也会有一系列的幻想:假如地中海再干涸一次,把盐拿到陆地使用;地球没有地震该多好;如果陆地外面的海也能干涸一部分就好了……
没想到,在这辽阔的世界里有那么多我一想不到的事情,让我小眼看世界,真是太奇妙了。不过,我们也要多观察观察周围大自然的变化,说不定我们也能给科学做一点贡献。看来书真是一位良师益友呀!
一本书的读后感8
教书,不是一味的把知识单方的灌输给学生,也不是一味的让学生模仿学习。况且学生也不是每个都那么听话。除了教书,还要育人,只有育人有方了,学生接受并适应了,才能更好的把书教好,使学生学得更好。
教学有方,可以看出教师的教学管理能力。所谓“声不在高”,书教的好,不是在于老师的声高,而是在于所教的学生的注意力,学生究竟听进了多少、学会了多少知识。
好的教师,不是纯粹的和蔼可亲,而是在学生面前既有亲和力又有威信。亲和力可以使学生能够亲近老师,形成融洽的师生关系,而威信能够震慑学生,让学生在学习的时候有一定的自我约束,从而把知识输入自己的大脑,达到真正的掌握。
回想当初,初上讲台的自己,总认为:你对学生好,学生就会对你好,你待学生如朋友,学生亦会待你如朋友。然而真正的结果是:你的课堂乱了,你的声音听不清了,你布置的作业收不齐了,你的.……你越是柔声细气,善待他们,他们越是与你没大没小,上课也不认真听讲,自由言论虽多,但却与学习无关。
在《教师的第一本书》中,提到的一个万玮老师,就是一个有爱又可敬的好老师。他治理班级和教育学生的方法并不是单一化的:软和硬,而是视情而定。他时而用爱教育学生,时而用严厉来训诫学生,时而用自我惩罚来感化学生。书中称之为:教学机智。
这是教师的一种教学技能,也是教师的机智所在。一个优秀的实践的教师一定要有教学机智。一个优秀的实践的教师一定要教学有方。要想做一个合格的人民教师,就一定要有一套好的教育教学方法。
一本书的读后感9
这本书全讲的是女孩的故事,每个女孩的心不同,性格更是不一样。而在这十三个另类女生中,我看到了一颗冷酷无情的心,钢甲铁皮的面,就连流淌在血脉中的血液,也是冰冷无温的。就是这么一个女孩,也可以被感动。快来看看“苏丹快跑”中的苏丹的故事,看看一个冷血动物的感化过程吧。苏丹自己写了十三封信,然后成功地让自己的父母离婚了,然后按零花钱的多少决定了跟妈妈走。苏丹不爱运动,她不太注意自己的身体,至少现在不注意,她想胖。苏丹只钦佩一种人,是能自己做事的人,其实就是敢自己单挑其他人的’打架能手。但是有一天,苏丹变了,彻底地变了。学校突然早上要求每个班都要晨练——跑步。苏丹不情愿地走上跑道,这时,全班同学大喊:“苏丹快跑!苏丹快跑!”苏丹的心被感染了,她跑了起来,她流的不只是汗,还有泪。我觉得,如果苏丹这种人,保持着冷漠的性格,没有人去感动她的话,她的成功几率非常大。做事果断,没有任何亲情可谈,自主能力强,这都是成功的秘诀。但,她太过夸张地释放这种性格了。如果能把这种性格中,稍微加一点温柔,加一些体谅,那么她会真正成为一个成功人士。
世界上没有冷酷的人。如果有的话,那是因为他还没有被感化。如果心被人感染了,即使外表再冷酷的,心也会是温暖的。
一本书的读后感10
《西游记》是我国四大名著之一,作者是明朝的吴承恩。
《西游记》主要讲的是孙悟空,猪八戒,沙僧三人保护唐三藏去西天取经的事。在去的过程中,他们勇敢地斩妖除魔,历经了九九八十一难,最终取得了真经。
在这本书里,我感受最深的是《三打白骨精》这一集。其中主要故事是讲师徒四人来到白虎岭,三藏师傅饿了,就派悟空去化缘,悟空走后白骨精变成了少女,手里拿着瓶子里装进了青蛙和长蛆给唐三藏送去。这时刚好悟空回来了,一眼认出是个妖精变的,一棒打去,白骨精只留下了一具白骨便逃跑了。但因为八戒从中挑唆,楞说是孙悟空杀死了少女,唐山站也误会了,孙悟空变练起了紧箍咒,疼的.孙悟空在地上打滚。第二次,白骨精又变成了一位老妇人,向他们走了过来。孙悟空一眼看出了又是白骨精变的,便一棒打去,白骨精又留下了一具白骨后逃走了。第三次,白骨精变成了老公公又去接近三藏师傅,这次悟空让土地神挡住白骨精,再一棒打死了白骨精,但八戒说他使得障眼法。之后唐三藏赶走了孙悟空。孙悟空被唐三藏赶走之后,三藏被妖怪抓走了。悟空知道后,连忙去救唐三藏。这令我看到了一个忠心耿耿的悟空,对他十分的敬佩。
我们要向孙悟空学习学习他的宽容,忠诚,时时保持警惕,这是他最闪亮的一面。
一本书的读后感11
《西游记》是我国古代第一部长篇神魔小说,也是四大名著之一。描写了孙悟空、猪八戒和沙僧保护唐僧,历经九九八十一难去西天取得真经的故事。作者通过丰富而大胆的艺术想象,向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界塑造了“人、兽、神”性三合一的人物形象,用生动典型的对话来体现人物性格,用幽默、讽刺的写法来抨击现实。
孙悟空是一只神通广大、勇敢、乐观的.猴王。去西天取经的路上,一直除妖斩怪,尽心尽力的保护唐僧,但唐僧每次都被妖怪抓,甚至分不清人和妖怪,孙悟空打死妖怪,唐僧却要念起紧箍咒惩戒他,有时还会不听他解释把他赶走。悟空虽然心不甘情不怨,但还是死皮赖脸地跟着师傅。可每当八戒又来找他救师傅时他总是义无反顾地去救师傅,没有一丝犹豫。
猪八戒是个贪色、贪吃、贪财的猪。即使上了西天之路,也会想着高老庄的媳妇,他长着大嘴巴,大耳朵,大脸盘子,头脑简单,但他身上也有些难得的优点,比如单纯善良、吃苦耐劳,使我十分欣赏。
再说说沙僧,他是个忠诚、能吃苦耐劳的人,路上的担子全是他挑的,却无半句怨言。取经之路还有个功不可没的角色——白龙马,如果没它的任劳任怨,日复一日的赶路,唐僧肯定去不了西天取经。
在取经的路上,虽然会有一些小矛盾,便更多的是理解和包容,如果师徒四人一点儿都不团结,一发生误会就放弃,那还取什么经?所以我学到了一种团队精神,我认为这种精神很值得我们学习。
一本书的读后感12
如果一个人遭遇困境,而无人自救的时候,就必须乐观的改变现状,这是我从小说《鲁滨逊漂流记》里体会到的。
《鲁滨逊漂流记》讲的是:在一次航海中,鲁宾逊所乘的船触礁了,船上的其他乘客全都被淹死了,只剩下鲁滨逊一个人幸运的活了下来。在一个荒岛上,他凭着自己顽强的毅力,和大自然展开了强烈的斗争。没有房子自己搭;没有食物自己捕猎;种谷养羊;晒葡萄干;自己做桌椅、陶器。在这叫天天不应,叫地地不灵的荒岛上过起了艰苦的荒岛生活,孤身一人,克服许多常人无法想象的困难,试着想想,如果面对船在暴风雨中失事时,让我们一个人置于孤岛时,我们会像鲁宾逊那样勇敢自信吗?不会的,因为我们从小依赖父母亲人,从没吃过苦,遇到过风浪,面对厄运和挫折,我们束手无策,《鲁滨逊漂流记》告诉我们要学会去迎接各种挑战,点燃希望之灯。《鲁滨逊漂流记》中还记叙了鲁滨逊救下的食人族俘虏——“星期五”,从此以后“星期五”就成为了他的最忠诚的伙伴和仆人。鲁滨逊还教会了他说英语,和他一起生活,共同劳动。终于有一天,一艘英国船来到了荒岛,鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手,在感激之下,船长决定和鲁滨逊一起返回英国,这可把鲁滨逊乐坏了,因为他实现了回国的梦想!他在荒岛生活的时间竟然长达二十八年啊!在这二十八年中他忍受着病痛、孤独、艰难。我们和鲁滨逊比起来,我们可差得远了。
看完这本书以后,使我深受感动。一个身陷绝境的人,竟有如此的信心、勇敢的面对困难,创造生活,这是多么值得我们学习的精神啊!这个故事让我认识到:人不论何时何地,不管遇到多大的困难。一定不能被困难吓倒,要勇敢的面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战困难。《鲁滨逊漂流记》这本书我非常喜爱。
一本书的读后感13
一个出身于富商家庭的人,充满热情,敢于冒险,他放弃了安逸舒适的生活,去最求梦想,踏上了海山的冒险旅程,他乘船前往南美洲,再涂在遇到了风暴,他孤身一人生活在荒岛上,生活了二十八年,他坚毅顽强,这就是《鲁滨逊漂流记》的主人鲁滨逊。
鲁滨逊在岛上自己摸索着生活,他挖洞居住,利用简单的工具制作桌椅等家具,种植粮食,他曾救下一个土着人,并给他取名“星期五”,把他留在身边当仆人,最后他使小岛变的美丽富饶,当在岛上第二十八年时,一艘英国船来到岛上,鲁滨逊才返回英国。
这本书的故事深深地吸引了我,鲁滨逊的勇敢,智慧和信仰支撑着他生存下去,,他顽强的精神值的我们学习。
当自己独立生活时,应对生活充满信心,面对困难,不能被困难吓倒,应迎难而上,克服困难,只有这样才能在人生的道路上不断前进。
鲁滨逊在岛上生存了几十年,不但是他顽强的精神,超强的生存能力,最重要的是他的社会经验他在岛上时从没有放弃过要回到他原来的生活,这就是他活下来的信念,鲁滨逊通过努力,创造了自己精神和物资王国。
安逸的环境往往会诱发人的惰性,使人养成依赖的毛病,恶劣的环境可以激发人生存的本能,敢于去改变环境,有了这种敢于挑战的精神,不论环境时好时坏,都能创造条件。
坚毅的硬汉独自在荒岛上求生,他不甘生活在平凡的富商家庭中,他想望大海,敢于追求,敢于冒险,他吸引我的不但是他的生存技巧,惊心动魄的冒险,还有他的精神。
若我们也生活在荒岛上,会为自己的生活哭泣,抱怨一切,而不动手去做,改变自己的生活,这时我会为自己的懦弱感到羞愧,为什么不像鲁滨逊一样?
《鲁滨逊》漂流记时刻激励着我,它教会了我要乐观面对人生,不能因为恶劣的生存环境就自暴自弃,只要有敢于挑战的精神,就一定能够成功。
一本书的读后感14
“快乐王子”的塑像本来立在城市的正中心,身上本来缀满了薄薄的纯金箔片,他的眼睛是两颗闪亮的蓝宝石,一颗大大的红宝石在他的剑柄上闪闪发光。可为了帮助清苦的人们,他在小燕子的帮助下,把纯金箔片和宝石送给了需要帮助的人们。最后,小燕子冻死了。而快乐的王子也破烂不堪,最后被拆除了。虽然他们最终死了,但他们始终是快乐的,因为他们在给别人快乐的同时,自己也得到了快乐。
孩子们很喜欢在巨人的花园里玩,而巨人却不让他们进来,并在花园周围砌起了石墙。春天到了,别的地方都有鲜花,有温暖,而巨人的花园里仍然是冬天。第二天,当孩子们偷偷溜进花园时,巨人惊奇地发现,春天走进了他的花园。可是,当巨人赶走了孩子们后,花园又被冰雪覆盖。有一个孩子没有走,他在桃树下一伸手,桃树又长出了嫩芽,开出了鲜花。巨人终于明白了:没有孩子的地方就没有春天。由于他自己的任性,冷酷地赶走了春天。于是,巨人把花园给了孩子们,他生活在孩子们中间,感到非常幸福。
我从快乐王子身上,不禁想到默默耕耘、无私奉献的老师在想到自己桃李满天下时是最快乐的;中国女排的姑娘们在顽强拼搏后得到冠军,不仅给祖国和人民争得荣誉,自己也流下了快乐的泪水;我参加过学校里的.每一个活动,同学们和我在奋力拼搏,为班级争光时,也是最快乐的。
我从巨人的花园的故事中,我体会到:做人不可以任性、自私,要学会用宽容的心去对事、对人。要学会与人交往,学会团结合作,学会帮助别人,而这些品德的培养需要我们从小做起,从小事做起。有人说:“帮助别人,快乐自己。”我很赞同这句话,我也希望我能成为一个宽容的人。
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