2024导师带徒徒弟发言稿范文(13篇)

导师带徒是一种教育方式,其中导师负责教导徒弟,帮助他们获得专业技能和知识。在这个过程中,徒弟通常需要发表一些发言,分享自己的想法和感受。因此,“导师带徒徒弟发言稿”指的是徒弟在导师带徒过程中,为发表自己的想法和感受而准备的文稿。以下是有关于导师带徒徒弟发言稿的有关内容,欢迎大家阅读!

2024导师带徒徒弟发言稿范文(13篇)

导师带徒徒弟发言稿1

大家好!我是xxx,很荣幸能够站在这里代表20xx年入职的新员工进行发言。首先,特别感谢公司领导为我们搭建“导师带徒”这样一个交流的平台,同时请容许我代表所有的徒弟对这些在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!

来到xxx两个月了,这几十天看似短暂,对于一个新人来说却充满了挑战与磨砺。还记得第一次到施工现场,第一次与甲方、监理打交道,第一次看图纸,第一次核算工程量……在项目部的这段时间里,我从xxx的领导和同事身上看到了对工作的孜孜不倦,看到了团队精神的锐不可当,也看到了在狭小的蓝色围挡里做的却是改变世界的伟大工作。

我觉得我们很幸运,在我们刚刚踏入社会的时候,就有我们的师傅在注视着我们,关心着我们,督促着我们。他们传道、授业、解惑,不仅教给了我们专业技能,也教给了我们为人处世,他们用比我们更丰富的经验和阅历告诉我们如何才能少走弯路。曾经,那些涉世未深的懵懂少年,那些刚踏入项目部时,遇见问题常常一脸茫然、不知所措的我们,已经渐渐地适应了自己的角色,渐渐地进入了工作状态,也渐渐地担起了自己的责任。

“师傅领进门,修行在个人”,渴望进步、渴望成长的我们更需要自己地不懈努力。所以,借今天这个特别的场合,我也郑重承诺:以后的日子里一定会努力工作,及时完成师傅的安排,认真学习,虚心请教,并在现场实践中灵活运用。我相信,通过师傅的言传身教,加之自身的认真努力,我们一定能够迅速地成长起来,为公司的发展贡献自己的力量!

最后,我谨代表我们这批新员工,向我们的师傅送上诚挚的祝愿,祝愿他们身体健康、工作顺利!谢谢大家!

导师带徒徒弟发言稿2

各位领导、各位同事:

大家下午好!

我叫xxx,非常荣幸作为xxxxx项目的新同事作徒弟代表发言,岁月如梭,转眼十一月已至,作为刚刚踏入社会的我们收获很多,不仅从专业技能方面充实着自己,也在学习做人的道理。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我们带着憧憬,带着热情,我们的求学之路依然很漫长。所以今天衷心地感谢公司领导们为我们的求学之路搭建的发展平台和创造的学习成长机会!

“传道,授业,解惑”导师们有太多的人生经历,有太多的知识经验值得我们学习。我们需要指点,需要进步,需要成长。人生的每一个脚步我们都在成长,我们总能遇见新东西,而这中间的认知过程导师们对我们如何摆正人生的方向,快速准确地探索起着重要作用。在理论结合实践上,我们缺乏足够的知识,不能快速有效地解决问题;在业务岗位上,我们缺乏熟悉,无法有效地驾驭,不能恰如其分地处理;在人生道路上,我们缺乏方向,不能对未来准确判断。很幸运,公司给了我们这样一个机会,我们每一位新员工都有了一位属于自己的“师傅”,给我们指点迷津,我们不会再独自站在工程的十字路口迷茫。

“骏马扬蹄嫌路短,雄鹰展翅恨天低”我们会制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。我们一定会勤学多问,及时总结,仔细研究施工技术、施工工艺,增强独立思考能力,尽快提高自身水平。我们一定珍惜机会,虚心的向我们的导师学习,努力提高自己各方面的素养。希望指导导师们能够多多指出我们的不足,无论是工作的缺点,还是为人处事方面的欠缺,我们一定会虚心接受,努力改善自己的短处。

我们相信,通过导师们的言传身教,以你们丰富的知识和人生阅历,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,最后向以后在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

谢谢!

导师带徒徒弟发言稿3

大家下午好!

首先,感谢领导和老师们对我工作的信任。作为师傅代表发言我深感荣幸,更感到一份责任与压力。说起师傅,我觉得领导给我们的赞誉过高了,其实我们就像一家人,在工作中,要互助互学,取长补短。

在这里,我想说,学校给我们创造这样一个自我提升的机会,我们要好好把握。在工作中要做到严谨治学,严谨治教。在与青年教师相互交流中,互相切磋研究,互相取长补短,共同发展,共同进步,共同收获,共同体验成长的快乐。我们要将自己的教学经验毫无保留地传给徒弟,在他们遇到困难时给予真诚无私的帮助,做到“知无不言,言无不尽”,努力成为青年教师的良师益友。

下面,我给大家交流几点工作心得:

青年路小学的一百多位教师都是我的老师,崇拜朱海梅老师浑然天成的文笔,借鉴丁增芬老师与家长沟通的方式,惊叹郭桂红老师行云流水的书法,聆听徐瑞敏老师的语言魅力,学习高青娥老师高效的课堂教学方法,紧跟单变荣老师爱读书的步伐等等。可以说每一位老师在教育教学方面都有成功经验,都是我们学习的榜样。

在我来青年路小学的第三年,有幸和丁增芬老师一个办公室,丁老师在教育教学方面有自己独特的方法。我经常调课去听丁老师的教学,课堂上每个孩子坐姿端正,回答问题积极声音响亮。她总是说,您的坐姿真端正,谁要向你好好学习。你的声音真响亮,我们都要跟你学习。丁老师在课堂上的表扬语特别丰富,为了得到丁老师的表扬,每个孩子都努力把自己最好的一面展现出来。丁老师课下的付出,我也是有目共睹的,丁老师要么埋头批改作业,要么低头用电脑回复家长,孩子在学校的学习情况,对那些辅导孩子有困难的家长,丁老师给出合理的建议。一直处于低段的我虽和朱海梅老师没机会在一个办公室里办公,但对朱老师的《豫苑文风》一直有关注,读其文章,受之熏陶,锻炼文笔,提升自我。现在的我一些文章悄悄问世,这都得益于朱老师写博的影响。机会总是留给有准备的人,你要时刻准备,不放过每个机会。华罗庚说:“聪明出于勤奋,天才在于积累”。

精心备好每一节课,努力上好每一节课,夯实教学基本功,不断提高自己的教学技能。来青年路小学上班时,我的内心是忐忑的,因为她在我的心中是神圣的。这里的孩子和家长群体稍微别于乡镇,这里的孩子知识面儿宽,家长素质普遍较高。生怕自己的一时疏忽误了一帮孩子,或者造成家长的误解。于是,在青年路小学工作的五年来,为了能胜任这份工作,起初两年,我每天下班带课本和教参回家备课,在家里看讲课视频,在办公室多听多问多学,平时认真学习,不断反思、总结、积累、提高,把学习理论与教学实践紧密结合起来,工作才慢慢地顺了手。

原本不自信的我,在青年路小学生活的五年,我变了,变得会生活了,变得自信了,变得阳光了。这些要感谢青年路小学的领导和老师们,谢谢你们对我的信任,谢谢你们对我的栽培。

最后想送给青年教师们一句话:年轻是一种机会,年轻是一种压力,年轻是一种财富,年轻是一种责任;愿你们用激情挥洒美好的青春年华,开创幸福新生活!

导师带徒徒弟发言稿4

尊敬的各位领导、亲爱的各位老师:

大家下午好!我很荣幸能作为师傅代表在这里发言。这是大家对我的信任,也将是我进一步不断进取的动力。

时光如水,一转眼,迈入教育行业已经第20xx年了,这一路走来,我是幸运的,因为始终有很多的善良而睿智的领导和老师们在身边无私的帮助我,他们总会把自己的经验和想法耐心、细致地教给我。尤其是他们智慧的教育理念,爱生如子的高尚情怀,都潜移默化地影响着我,为此,自己常怀感激的心情去更加努力工作。如今我也成了新教师的师傅,但我不会懈怠自满,因为我觉得“三人行,必有我师”,每位同事无论长幼,都有值得我学习的闪光点,也正是这些闪光点让我不断进步。但我内心还是认为师徒结对只是一种形式,它内在的的意义在于合作之上的携手前进,教学相长,我们将欣喜于这种成长,感动于这种齐心合力。这是一次共同进步的契机,这样更有利于在教学中教师共同提高。在这个隆重的“师徒结对会”上,请大家允许我代表全体师傅向大家表个态:

我们一定率先垂范,工作上对自己严格要求,对别人多理解包容,我们会将自己的学科教学和课堂管理经验毫无保留地和他们分享。在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心和全力支持。认真履行师徒结对协议中师傅的职责,为安阳市第六十八中学在市区东南片的崛起尽我们的全力。

虽然,我们做师傅的有一定经验优势,但是新教师身上也有值我们追求的充沛精力,旺盛热情,敢于创新的精神,以及新知识新理念等等,我相信他们所有的优势也使我不会停下前进的脚步。希望我们新、老教师能通过帮带活动建立起真挚的`友谊,相互帮助、共同进步!

真诚祝愿我们大家在相互学习中成长,在交流中共同发展。我相信,今天的师徒结对活动,明天定会结出丰硕的果实!

最后我衷心祝愿所有的新教师一年后都“青出于蓝而胜于蓝”,安阳市第六十八中学的明天一定更加灿烂。

谢谢大家!

导师带徒徒弟发言稿5

尊敬的各位领导,敬爱的老师们:

大家下午好!

首先,感谢总校领导为我们青年教师,搭建了师徒结对的发展平台,能让我们借助师徒结对这种的活动,相互切磋、相互学习、共同提高。

自分配到公司六校以来,我校领导非常重视对我们青年教师的培养。为提高我们青年教师的综合素质,促进我们尽快成为思想过硬、业务精良的教育教学和教学管理能手,我校借助师德教育、新课标培训、集体备课、青年教师论坛、青年教师班主任经验交流等方式,不断地提高青年教师的理论水平。学校每年都为我们配备两本具有参考价值的教育教学书籍帮助我们及时了解新的教育理念和教育名师的育人风采,与此同时,通过印发高效课堂学习资料帮助我们优化高效课堂教学程序和教学方法,使我们青年教师刚走向工作岗位就要转变教育观念,树立新的教育理念,规划好自己的职业发展方向。通过实施青年教师“六个一”工程,即:每学期上一节创优课、进行一次单元教材分析、写一篇高质量的教学案例或论文、参与一项课题研究、出一份合格的试卷、设计制作一件优秀课件等活动来夯实我们青年教师的基本功。刚走向工作岗位学校通过磨课活动和达标课来尽快使我们熟悉教材和学生,尽快的适应学校的生活。学校还为我们每一位青年教师一对一的选配了有经验、有能力的骨干教师担当师傅,签订导师带徒协议,指导我们迅速成长。每学期按计划开展工作,

发挥“传、帮、带”的作用。指导“备课——听课——评课——反思——总结”等环节,极大的提高了我们的业务水平。通过这些活动,让我们尽快掌握基本的课堂教学组织程序与方法,并积极引导我们打造高效课堂。

时光匆匆,在这一年的时间里,虽然我们每个人青年教师都很忙碌,但是在忙碌中收获了许多,如:工作经验、学生的进步、领导的关怀和同事的关心??在这一年的工作中,我们有过困惑、有过辛劳,更有过喜悦和感动??我觉得六校是一个充满活力和潜力的大集体,年轻教师积极进取的精神相互激励着彼此,老教师“爱岗敬业、无私奉献”的高尚品质更是深深地感染着我,推动着我前进。在六校这个温暖的.大家庭里,我得到了真挚的关怀和无私的帮助。

作为一名青年教师,我深知只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的思想观念指导自己的教育实践。因此,在校领导的关心和师傅韩志霞老师的指导下,我坚持给自己不断充电,提高自己的学科素养;坚持课课写教学反思,周周听同行的课,参加集体备课,提高自己的业务水平;时时关注学生的成长,以便更好地融入孩子们的世界。学校每天的生活都很忙碌,但是每天的生活又都很充实,通过这样长期地认真实践、及时总结,我的教学水平不断地提高。利用三年的时间使自己成为一名学生喜欢,家长满意,学校放心的合格教师,利用五年的时间把自己锻炼成一名学校的骨干教师,为学校的发展和孩子的快乐成

长尽自己的全力。这一年,有了领导的关怀,我又有了更多的机会锻炼自己;这一年,有了师傅的陪伴,我少走了许多的弯路;这一年,有了同事的关心和帮助,我懂得了什么是合作,什么是分享,什么是感恩;这一年,有了学生天真无暇的笑脸的相伴,我感受到做一个老师的快乐和幸福。

在此,我诚挚地感谢各级领导对我们青年教师的关心,感谢我的师傅对我的悉心指导,也感谢每一位同事无私地帮助。在以后的工作中,我会继续努力,更加主动地、虚心地向大家多学习,多请教,勤努力。我会将领导、师傅、以及其他的老师们对我的关心和帮助转化为教育教学上的动力,虚心请教师傅和其他老师,恳切的接受师傅的指导和督促,争取在工作中更快地成长,让自己尽早成长为一名与时俱进的优秀教师。

导师带徒徒弟发言稿6

尊敬的领导、亲爱的老师们:

下午好!此时此刻,我站在这里代表XX小学的徒弟们发言,深感荣幸。我想用一句很美的话来开始:最好的遇见就是你到达一个地方,遇上了一群可爱的人,再遇到一个带给你感动的人。

最好的遇见,第一个要素,到达一个合适的地方,我们青年教师很幸运,能够在XX小学工作、学习、成长。感谢学校一直以来对我们青年教师成长的重视,并在工作中提供了很多锻炼的机会,今天还组织了师徒结对的活动,提供给我们宝贵的学习机会,感谢学校领导的关心重视,能够在XX小学工作成长,我们觉得很幸福。

最好的遇见,第二个要素,遇上一群可爱的人——XX小学的老师们,老师们对待工作认真负责,非常敬业,而且掌握有效的教学方法,有丰富的教学经验,带出了一届一届优秀的学生,是我们学习的榜样;老师们在工作中也给予了我们很多支持与帮助,不论是参加学校里的XX杯,还是区里的XX杯教学比武大赛,当我们承担各类公开课、比赛时,老师们都会鼎力相助,在日常繁忙的教学工作之余,帮我们研课磨课,提出宝贵意见,有时还加班到深夜。能够和这样优秀的前辈们一起共事,我们非常幸运。

最好的遇见不只是到这个地方,遇上了一群可爱的人,还必须遇上一个人,那一个带给你感动,让你越来越好的人,那个人就是我们的师傅。初为人师的我们,在教师的职业生涯中就如同人生的孩童阶段,每天每时都会冒出或遇到数不清的困惑,渴望能被一一解答。能为我们答疑解惑的,就是我们的师傅了!我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特的教学风格。可以说,每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。作为徒弟的我们一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。通过老教师的言传身教和我们自身的努力,我们一定能在XX小学这块沃土上茁壮成长,我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳!

最后请允许我代表所有徒弟再一次感谢师父,请多指教,往后还请您多多指点,您辛苦了!

谢谢大家!

导师带徒徒弟发言稿7

尊敬的各位领导、各位师傅:

大家下午好!

首先,感谢您们在百忙中抽出宝贵时间来参加今天的见面会,对于各位领导的关心与关怀,感激之情溢于言表。请允许我代表徒弟们感谢各位领导给我们提供这样一个拜师学艺的机会,并向愿意悉心指导、耐心帮助我们的师傅们表示深深的敬意。

时光荏苒,当我们挥手告别大学,告别了曾经的年少轻狂,我们胸怀沧海,志比鲲鹏,却只因年少路迷茫。感谢公司,在此时,给毕业后彷徨的我们带来了希望和坚定的方向。让我们8个来自不同地方的年轻人聚集到这里带着最初的梦想程帆起航!

师傅们都在岗位上默默耕耘了多年,有丰富的经验和精湛的技术。我们有理想有闯劲,但我们缺乏经验,有青涩,也有许多不足,可以说我们的每一位师傅都是丰富的资源库,有许多值得我们借鉴和学习的地方。与师傅们相比,我们还有一定的差距。作为徒弟的我们,需要进步,需要成长,我们一定要抓住这次机会,虚心向师傅们学习、诚心请教,严格要求自己,多学习,多锻炼,多记录,多总结,尽快了解公司的生产工艺、熟悉公司的产品、掌握公司的生产流程,为以后走向管理技术岗位打下一个良好的基础。将所学的理论知识与实际操作结合起来,希望在师傅们的指导和帮助下,我们能尽快成长,早日褪去稚嫩的羽毛,承天翱翔。

荀子言,“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”公司师徒结对活动的举行,不只是一种形式,更是一种企业文化,饱含着领导对我们的期许和信心,犹如雪中送炭,为我们开启一扇通往成功的大门。

师傅们,你们是我们学习的榜样,我们的成长就是您的骄傲!一朵玫瑰,需要根茎的无私奉献,才能散发出沁人心脾的芳香;一个企业的蓬勃发展,同样需要每一位员工的脚踏实地、无私奉献。在师傅们的言传身教下,我们一定会尽快成长为一棵参天大树,为企业挡风遮雨,和师傅们携起手来用拼搏和汗水、用勤奋和努力、用无私和奉献共创公司的辉煌!

谢谢大家!

导师带徒徒弟发言稿8

尊敬的各位领导、各位老师:

大家午好。我很荣幸站到这里代表新老师发言。在此,我代表所有的青年教师感谢学校领导为我们提供了这次宝贵的学习机会。感谢在教学工作中对我们进行指导和帮助的各位师傅和老师们。

当我迈进早胜小学的大门,成为早小一员的时候,我就已经深深地感受到了早小个和谐大家庭的温暖,让每一位学生都体验成功,让每一位老师都体验成功的办学理念,让我感觉到了身为早小人的幸福。在这里,每一位教师的精湛教学技艺让我折服,每一位教师的默默无闻、无私奉献让我折服。同时师傅们和老教师们对年轻教师、新教师在班主任工作和教学工作上的倾囊相授更让我体会到了一种真挚的关怀。

一次次公开课的打磨,一点一滴的成长进步,前辈们的批评、指导、肯定和鼓励都是我成长的动力,一步步走来,我的每一次成长都凝结着他们的辛劳和付出,在这个温暖的大家庭里我体会最深的是“你不是一个人在战斗”。

作为一名年轻的早小人,我们有理想有激情有闯劲儿,但我们缺乏经验,教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,业务知识有待拓宽,这都是我们与老教师相比存在的差距,此时的我们正如憋足了劲儿却找不到奋斗方向却总是忙得团团转的蚂蚁,此时,学校的师徒结对活动为我们叩开了一扇通向成功的大门。

我们的每一位师傅都是一座富矿,一个丰富的资源库,他们有精湛的教学艺术,丰富的教学经验,富有个性的教学风格,完善的教学体系,这些都是值得我们学习和借鉴的地方。除此之外我们还要学习师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神、教书育人、严谨治学的教风,只有虚心向学,虚心请教,才能够让自己更快的成长。我的师傅刘老师就经常在教学工作上对我进行指导和帮助,师傅的这种倾囊相授,让我大为感动。在此,向我的师傅表示感谢!在此,我谨代表所有徒弟们向咱们的师傅们表示感谢!

俗话说:“师傅领进门,修行在个人”。在师傅的指引和带领下,我们更要严格要求自己,主动去学习。多问、多听、多讨论、多总结、多观察,在学习老教师经验的同时,自己认真学习和钻研,注重于自身特点结合,学以致用,多探索,多积累,最终找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

我相信,有了师傅们的相扶相携,我们新教师的教育之路会越走越稳,越走越坚实,越走越宽阔。谢谢大家!

导师带徒徒弟发言稿9

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天我很荣幸的在这里代表我们学校“青蓝工程”的徒弟们发言。在此,请允许我代表“青蓝工程”的徒弟们深深地鞠上一躬,向提供此次拜师机会的学校领导们表示衷心的感谢,向在日后将对我们的教学工作进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

作为附中青年人,我们有理想,有激情,但是我们缺乏教学经验,在教书育人方面几乎还是一张白纸。我们与老教师的差距是明显的,因此我们迫切需要得到老教师的指导和帮助,并期待在老教师的指导和帮助下尽快成长,成为一名合格的、具有创新才能的人民教师。

我们拜师学艺就是要传承师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风。我们要像师傅一样将全部的爱心和热情倾注到教学工作中去。

今天,我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年,在教学方面卓有成就的教师。他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了独特的、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一座丰富的资源库,是我们年轻教师学习和借鉴的源泉。

尊敬的师傅,你们的身边又多了一名学生,请您们在日后的工作、学习、生活中给我们多提意见,多批评帮助,我们一定会虚心接受,努力改正,以取得进步。

尊敬的学校领导,我们年轻教师一定不会辜负师傅的指导、帮助和厚爱,也一定不会辜负学校的培养和期望,有师傅的言传身教和我们自身的奋发努力,我们一定能在附中这片沃土上茁壮成长!为附中添光增彩!

谢谢大家!

导师带徒徒弟发言稿10

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好,作为徒弟代表发言,我深感荣幸。在此,我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在过去工作中关心帮助过我,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的导师们致以崇高的敬意。

跨入慎城镇第二小学伊始,我为加入这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力。作为年轻教师,我们虽有理想、有激情、有闯劲,但缺乏经验,教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验亟待丰富,班级管理模式更需创新。学校“师徒结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我希望和信心,我一定不会停下前进的脚步。

“学高为师,身正为范”。我迫切期待在导师的带领下,尽快提高工作能力。通过这次拜师结对活动,我一定会认真学习你们精于教书、勤于育人、一丝不苟、严谨治学、刻苦钻研、诲人不倦的工作作风和精神。

作为徒弟的我会制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。通过勤学多问,及时总结,认真研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。

导师们,你们的身边又将多一位学生了。希望你们多指出我们的不足,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺,对我们千万不要吝啬你们的批评。我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足。

导师们,你们是我们的目标,站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们一定会牢记导师们的教海,决不辜负你们的栽培和期望。“滴水之恩,当涌泉相报。”最后我代表徒弟们真诚道一声:“导师们,请多指教,你们又要辛苦了!”

我相信,在学校领导班子的坚强领导下,通过导师们的言传身教,以你们深厚的涵养、丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值,让我用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献与你们携手,共创慎城镇第二小学新的辉煌!

导师带徒徒弟发言稿11

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好!

非常荣幸,作为师徒结对活动的徒弟代表在这里发言。首先向帮助我们,关心我们成长的校领导和各位老师表示衷心的感谢。

走进XX中学,短短的三个周时间,我们就感受到了这个大家庭的关怀和温暖。我们年轻的眼光也能察觉到XX中学是一个开放,创新,务实,包容的集体。在工作中领导和各位老师毫无保留的传授经验给我们。无论是班主任工作还是教学中,我的师傅XX老师都是悉心指导,耐心帮助。组里的老师们也总是倾囊相助。学校的精细化管理和师徒结对让我们年轻人受益匪浅。让我印象最深的是我们XX中学的集备。每周三下午的数学组集备,不走过场很务实。前辈们的经验和智慧在此时展现,我们从中学到很多。作为年轻人,我们有工作的热情也有上进的心。但没有经验,不够成熟。庆幸的是济南路中学以他包容的胸怀给我们提供了成长的舞台。

作为年轻老师,我们深知自己的不足。业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理学生的方法有待改进,今后我们要不断努力的学习,听从领导,多听师傅和前辈们的课,学习他们先进的教学理念和教学方法。工作中积极主动认真,做到靠得上拼的上豁的上。短短几个周时间我们已经深刻体会到工作上的困难是难免,但我们年轻的心无惧任何风雨。

再次感谢各位领导,师傅和老师们。祝大家工作顺利,愿XX中学的明天更加美好。

导师带徒徒弟发言稿12

尊敬的各位领导、同事:

大家下午好!

今天对于我们来说是一个特殊而有意义的日子,因为,此时此刻腊满高速公路第二合同段二工区三分部师徒结对仪式在这里隆重举行。

首先,感谢公司领导和同事的信任,我有幸成为一名师傅,将在协议书上庄重地签下自己的名字,可以说,使命光荣,责任重大。我想:要做好“传帮带”工作,师傅们首先要率先垂范、言传身教。

拜师会不是一个虚空的形式,不仅仅只是一纸协议,它将承载的是一份责任和一种自我价值的体现,它的内在意义在于合作之上的携手前进,相互交流,共同成长,我们将欣喜于这种成长,感动于这种齐心合力。

今天,在这个隆重的师徒结对会上,我想代表在坐的师傅们,向大家承诺:今后,在工作上我们将对自己严格要求、力争提高业务水平。并在实践中将自己的经验毫无保留地传授给徒弟,在徒弟遇到困难的时候给予真诚的关心与帮助,带领他们走出困境。认真履行协议书上的各项职责,从高从严要求徒弟,使他们成为一名合格的专业技术人才、管理人才,为公司的发展尽最大努力。

借此机会,我也想给徒弟们提几点希望:

第一、古人语“三人行,必有我师焉”。师傅并不只是协议上与你结对的那位,他应该是我们身边的所有同事、朋友。公司里的每一位老前辈都是你的师傅,尤其是那些与你共事的’同事,他们中有些施工经验丰富,有些理论知识非常扎实。年轻人,谦虚谨慎、不耻下问应该是你们要具有的品质,只有好学、乐学、勤学才能助你们走的更远。

第二、抓住实践操作主阵地,提升自己的综合素质。平时要认真学习,在施工过程中要不断地总结、反思,这是一种很好的积淀。更要在平时注重提高自己的专业技能,把理论与实践结合起来,用理论知识指导具体实践,在实践中不断丰富和发展理论。

最后我想送徒弟们一句话:年轻是一种机会,年轻也是一种压力;年轻是一笔财富,年轻更是一种责任。

导师带徒徒弟发言稿13

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

在这春暖花开,万物复苏,生机勃勃的的春天,我们齐聚一堂,隆重举行“师带徒”的活动。

首先感谢学校领导给我这个机会,作为师傅代表在这里发言。师带徒活动是我们学校的传统,体现了学校领导高瞻远瞩的培训理念,无论是对老教师,还是对新教师都是教学相长的促进。学校把这项活动弘扬起来、光大起来、开创新高,预示这项活动将带来东风小学更辉煌的明天。

作为师傅我们能成为这项活动中的一员,深表荣幸,能给充满活力的青年教师当师傅是领导对我们的信任,是嘱托,对我们自身来说更是责任和义务,同时感到了一种压力。借此机会,请允许我代表全体师傅向大家表个态:

我们不会辜负领导的重任。要做青年教师的楷模,精心指导,做到:对青年教师的帮助“知无不言,言无不尽。”我们的课堂教学随时随刻为青年教师开放。对青年教师“有问必答,有疑必解”做青年教师的教育教学益友。同时我们也要一定做到严禁治学,严禁治教,教学不断更新。在教学活动中吸取青年教师的闪光点,不断为自己充电,与青年教师们携手并进。

我们常说成功的`路没有捷径可走,在这里我也代表所有的师傅也希望徒弟们除了虚心向师傅们学习,还要向书本学,向学生学,向身边的每一位教师学,不断钻研教学,不断反思自己的教育教学行为,扎扎实实、一步一个脚印去练就一身好本领。尽快成长为一名优秀的教师。

最后:

愿老教师们:老骥伏枥、志在千里。不用扬鞭自奋蹄!

愿青年教师:理想闪光、脚踏实地,用激情在东风创佳绩!

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