特岗教师服务期满申请书

尊敬的[市/县]教育局、[市/县]人力资源和社会保障局领导：

您好！

我叫[您的姓名]，男/女，汉族，身份证号码为[您的身份证号码]，系[毕业院校]届毕业生，于[20XX年X月]通过全国特岗教师招聘考试，光荣地成为[省份][市][县/区][学校名称]的一名特岗教师。根据国家“特岗教师计划”相关政策规定，我的特岗教师服务期已于[20XX年X月X日]圆满结束。在此，我郑重向贵局提交此申请，希望能按照国家及地方政策，申请转为我校正式在编教师。

自[20XX年X月]服务期开始至今，我已在[学校名称]担任[所教学科]教学工作整整[三年/两年]时间。在此期间，我始终牢记特岗教师的使命与责任，全身心投入到农村教育事业中。我认真钻研教材，精心备课，创新教学方法，努力提升课堂教学效率，所带班级学生在[学科名称]成绩上均有显著提升，得到了学校领导和同事们的一致肯定。在担任班主任工作期间，我关心爱护每一位学生，注重学生的思想品德教育和心理健康发展，积极与家长沟通，形成了良好的家校协作关系，所带班级多次被评为“优秀班级”。此外，我还积极参与学校组织的各项教研活动、德育活动及志愿服务，如[具体活动名称]，为学校的发展贡献了自己的力量。

在[三年/两年]的特岗教师生涯中，我深刻体会到农村教育的艰辛与重要，也深深爱上了这片土地上的孩子们。他们求知若渴的眼神、纯真善良的心灵，无时无刻不在激励着我。我不仅积累了宝贵的教学经验和班级管理经验，更在思想政治素质、职业道德修养和教育教学能力上得到了全面的锻炼与提升。我深知作为一名特岗教师，我们肩负着促进教育公平、推动城乡教育均衡发展的重任，而我，也正是带着这样的初心，选择来到这里，并矢志不渝地奉献。

根据教育部、财政部、人力资源和社会保障部、中央编办联合印发的《关于继续实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》（[相关文件号，如：教师[20XX]X号]）及各省市相关配套政策规定，特岗教师服务期满考核合格的，县级教育行政部门会同有关部门为其办理相关手续，将其转为正式在编教师。我自认为服务期内表现优秀，考核合格，完全符合转正条件。我渴望能继续留在[学校名称]，扎根基层，将我的青春和热血继续挥洒在农村教育这片热土上。我对[学校名称]的教育教学环境已经非常熟悉，对学生情况和家长沟通方式也了如指掌，能够无缝衔接地继续开展工作，避免因教师流动而对学校教育教学秩序造成影响。

恳请贵局领导审查我的申请，并依据国家和地方特岗教师政策，为我办理服务期满转正留任的各项手续，让我能继续在教师岗位上发光发热，为[市/县]的教育事业贡献自己的绵薄之力。

此致

敬礼！

申请人：[您的姓名]
[您的联系电话]
[您的电子邮箱]
[20XX年X月X日]

尊敬的[市/县]教育局、[市/县]人力资源和社会保障局：

我叫[您的姓名]，女/男，身份证号码为[您的身份证号码]，于[20XX年X月]有幸通过特岗教师招聘，被安排至[省份][市][县/区][学校名称]从事[所教学科]教学工作。根据特岗教师服务协议及国家政策规定，我的三年服务期已于[20XX年X月X日]正式期满。特此向贵局提交此申请，望能对我的服务期满情况予以审核与确认，并就后续安排给予明确指导。

自[20XX年X月]入职以来，我始终秉持“学高为师，身正为范”的教育理念，积极投身于[学校名称]的教育教学实践。在教学岗位上，我认真负责，踏实肯干，努力提高教学质量。我教授[所教学科]课程，注重培养学生的学习兴趣和综合素养，通过[具体教学方法，如：多媒体教学、小组合作学习]等方式，激发学生的求知欲。在班主任工作中，我悉心关怀学生的成长，组织开展了[具体活动，如：主题班会、课外实践活动]，帮助学生树立正确的人生观和价值观。我积极配合学校各项工作，参与学校的[具体活动，如：青年教师座谈会、送教下乡活动]，与同事们团结协作，共同为学校的发展贡献力量。

服务期内，我严格遵守学校各项规章制度，服从领导安排，与学生建立了深厚的师生情谊，也得到了家长们的普遍认可。我在实践中不断学习、不断成长，不仅提升了自身的专业素养和教学技能，更对农村教育的特殊性和重要性有了深刻的理解和认同。能够成为一名特岗教师，亲身参与到改善农村教育面貌的伟大事业中，我感到无比的荣幸与自豪。这段经历对我而言，是人生中宝贵的财富，更是我坚定教育理想的基石。

目前，我的特岗教师服务期已圆满完成。依据《教育部办公厅关于做好20XX年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》（[相关文件号，如：教师厅[20XX]X号]）等相关文件精神，特岗教师服务期满后，可按规定纳入当地教师队伍，享受相关优惠政策。为明确个人职业发展方向，恳请贵局领导能依据最新的国家及地方特岗教师政策，对我服务期满后的就业安置或后续安排给予明确指示。我期待能继续在教育领域奉献力量，无论是在原服务学校留任，还是服从统一调配，我都将积极响应，配合贵局的各项决定。

望贵局能尽快审阅我的申请，并告知下一步的具体办理流程和所需材料。

此致

敬礼！

申请人：[您的姓名]
[您的联系电话]
[您的电子邮箱]
[20XX年X月X日]

敬爱的[市/县]教育局、[市/县]人力资源和社会保障局各位领导：

展信安！

我是[您的姓名]，男/女，出生于[XXXX年X月]，身份证号码为[您的身份证号码]。三年前，怀揣着对教育事业的无限憧憬与对基层教育的满腔热忱，我于[20XX年X月]通过特岗教师招录，来到[省份][市][县/区][学校名称]，成为一名光荣的特岗教师。如今，三年服务期已于[20XX年X月X日]画上圆满句号，我带着这三年沉甸甸的收获与对这片土地深厚的情感，向您提交这份申请，恳请贵局能批准我继续留在[学校名称]，成为一名正式在编教师，将我的青春与梦想，继续奉献给这片充满希望的乡村校园。

回顾这三年的特岗生涯，它是我人生中最宝贵、最难忘的经历。初来乍到时，面对简陋的教学条件、留守儿童的特殊情况，我曾有过迷茫与挑战，但孩子们清澈的眼神、家长们淳朴的信任，以及学校领导和同事们无微不至的关怀，都让我坚定了信念。我担任[所教学科]教学工作，从最初的摸索到后来的游刃有余，我积极探索适合农村孩子的教学方法，用耐心和爱心点燃他们学习的激情。在我的课堂上，我努力营造轻松愉快的学习氛围，让孩子们敢于提问、乐于分享。除了教学，我还积极参与学校的各项活动，如[具体活动，如：校运动会组织、学生社团指导]，与孩子们一同成长，一同欢笑。我深知，教育不仅仅是知识的传授，更是灵魂的唤醒、品格的塑造。

这三年来，我不仅是学生的老师，更是他们的朋友、大哥哥/大姐姐。我见证了他们从懵懂走向成熟，也感受到了他们对知识的渴望和对未来的憧憬。我亲手栽下的桃李芬芳，我用心浇灌的幼苗茁壮。我已深深融入[学校名称]这个大家庭，与这里的每一寸土地、每一砖一瓦都建立了难以割舍的情感。我熟悉这里的每一位学生，了解他们的家庭背景、性格特点，也深谙农村教育的特点和需求。我的教学和管理经验，已经与这所学校的实际情况高度契合。

国家设立特岗教师制度的初衷，正是为了补充农村师资力量，优化教师结构，促进教育均衡发展。而三年服务期满后，优先将考核合格的特岗教师转为正式在编教师，更是对我们基层奉献的肯定与激励。我坚信，我已完全符合转正留任的各项条件。我深爱着[学校名称]，深爱着这里的孩子们，我愿意将我的青春和智慧永远留在这里，继续为他们的成长保驾护航，为[市/县]的教育事业贡献我的全部力量。我希望能够继续发挥我的专业所长，为学校的长远发展贡献更多。

恳请各位领导能够充分考虑我的申请，给予我继续留在[学校名称]执教的机会，让我能够以一名正式教师的身份，继续为这片我热爱的土地、这些我深爱的孩子们，贡献我的力量。我将不忘初心，牢记使命，以更加饱满的热情和更加扎实的工作，回报组织的信任与培养。

此致

敬礼！

申请人：[您的姓名]
[您的联系电话]
[您的电子邮箱]
[20XX年X月X日]