初中入学申请书表

初中入学申请书范本一：家长自述式申请书

尊敬的[学校名称]招生办领导：

您好！

我们怀着无比诚挚的心情，为我儿子/女儿[学生姓名]提交初中入学申请。[学生姓名]目前就读于[小学名称]小学[年级]班，学号[学号]，是一个即将迈入人生新阶段、对未来充满憧憬的阳光少年。

一、学生基本信息
姓名：[学生姓名]
性别：[男/女]
出生日期：[XXXX年XX月XX日]
就读小学：[小学名称]
所属班级：[XX班]
户籍所在地：[具体地址]
家庭住址：[具体地址]
家长姓名：[父亲姓名] / [母亲姓名]
联系电话：[父亲电话] / [母亲电话]
电子邮箱：[家长邮箱]

二、家庭教育理念
我们深知家庭教育对孩子成长的重要性，始终秉持“以爱为基石，以品格为核心，以兴趣为导向，以责任为目标”的教育理念。我们注重培养孩子独立思考的能力，鼓励他们勇于探索未知，乐于助人，诚实守信。在日常生活中，我们引导[学生姓名]从小养成良好的学习习惯和生活习惯，培养其尊重师长、友爱同学、孝敬父母的传统美德。我们相信，一个拥有健全人格、积极心态和良好习惯的孩子，才能在未来的学习和生活中走得更远、更稳。我们家庭氛围民主和谐，鼓励孩子表达自己的想法，共同参与家庭决策，让孩子在充满关爱的环境中自由健康地成长。

三、孩子性格特点与特长
[学生姓名]是一个性格开朗、积极乐观的孩子。他/她对新鲜事物充满好奇心，善于观察和思考，逻辑思维能力较强。在与人相处方面，他/她礼貌待人，乐于分享，拥有良好的人际关系。他/她具有较强的自律性，能够合理安排自己的学习和娱乐时间，面对挑战时也能保持积极的心态，不轻易放弃。

在特长方面，[学生姓名]在[具体领域，如：绘画、音乐、体育、编程、写作等]方面展现出浓厚的兴趣和一定的天赋。
学业表现： 在小学阶段，[学生姓名]学习成绩优异，各科均衡发展，尤其在[优势科目，如：数学、语文、英语]方面表现突出。他/她对知识充满渴望，课堂上积极发言，课后认真完成作业，并能主动拓展课外知识。曾多次获得“三好学生”、“优秀班干部”等荣誉称号。
艺术特长： [学生姓名]自[XX]岁开始学习[乐器/绘画/舞蹈等]，目前已达到[具体等级，如：钢琴八级/素描考级中级水平]。他/她曾参加学校或社区的文艺表演，并获得[具体奖项，如：区级少儿绘画比赛一等奖]。他/她通过艺术学习，培养了审美情趣、耐心和毅力。
体育特长： [学生姓名]热爱体育运动，尤其擅长[球类/田径/游泳等]。他/她积极参与学校体育活动，是班级篮球队/足球队/田径队的主力成员，多次代表班级或学校参加比赛，并获得[具体奖项，如：校运会跳远冠军]。体育锻炼不仅强健了其体魄，更培养了其团队协作和顽强拼搏的精神。
其他特长： [例如：热衷于科学小实验，动手能力强；阅读量大，写作能力突出；对编程感兴趣，学习过Python基础等。]

四、小学阶段表现
在小学六年里，[学生姓名]在学业、品德、实践等各方面都取得了显著的进步。
学习方面： 成绩一直名列前茅，掌握了扎实的基础知识和学习方法。他/她对知识的渴求从不满足于课本，积极参加各类学科竞赛和拓展活动，例如[具体竞赛名称]，并取得了[具体成绩]。他/她善于独立思考，遇到难题时能主动查阅资料，不轻易放弃。
品德方面： 尊敬师长，团结同学，乐于助人。他/她曾担任班级[班干部职务，如：班长/学习委员]，认真负责地完成老师交给的各项任务，积极为班集体服务，是老师的得力助手，同学的好榜样。
课外活动方面： 积极参与学校组织的各项课外活动和社会实践，例如[具体活动，如：爱心义卖、社区服务、环保宣传]，从中培养了责任感和团队协作能力。这些经历让[学生姓名]学会了关爱他人，回馈社会，也使其综合素质得到了全面提升。

五、选择贵校的理由
我们对[学校名称]久仰大名，贵校卓越的教学质量、先进的办学理念、鲜明的办学特色以及优秀的师资力量，都深深吸引着我们。
卓越的教学质量： 贵校历年来的中考成绩斐然，毕业生升入重点高中的比例高，这充分证明了贵校在教学方面的杰出成就。我们相信，在贵校浓厚的学习氛围中，[学生姓名]的学习潜力能够得到最大程度的激发。
先进的办学理念： 贵校“[学校办学理念，如：全人教育、以学生发展为中心]”的理念与我们的家庭教育观念不谋而合。我们尤其欣赏贵校在[特色教育项目，如：科技创新教育、人文素养培养、体育艺术特色课程]方面的投入和成果，这与[学生姓名]的兴趣特长高度契合，能够为他/她的个性化发展提供广阔的平台。
优秀的师资力量： 贵校拥有一支经验丰富、教学精湛、爱岗敬业的教师队伍，这是学生成长的宝贵财富。我们相信，在贵校优秀教师的悉心指导下，[学生姓名]不仅能学到知识，更能学会做人，树立正确的人生观和价值观。
优美的育人环境： 贵校的校园环境优美，设施一流，为学生提供了舒适安全的学习生活空间。我们相信，在这样的环境中，[学生姓名]能够身心愉悦地投入到初中学习生活中。

六、期望与承诺
我们衷心希望[学生姓名]能有机会成为贵校的一员。若能如愿，我们作为家长，将一如既往地全力支持学校的各项工作，积极配合老师的教育教学安排，与学校共同为孩子的成长保驾护航。我们承诺，将继续关注孩子的品德培养和学习习惯，努力营造积极向上的家庭氛围，确保孩子在贵校度过充实而有意义的三年初中生活。

我们坚信，在贵校的沃土上，[学生姓名]定能汲取养分，茁壮成长，成为一个对社会有用的人才。

此致
敬礼！

申请人（家长）：[父亲姓名] / [母亲姓名]
[XXXX年XX月XX日]

初中入学申请书范本二：学生自述与家长推荐结合式申请书

尊敬的[学校名称]招生办领导：

您好！

我们谨以此申请书，为我儿子/女儿[学生姓名]申请贵校初中入学。以下是孩子和我们作为家长对其的介绍与推荐。

一、学生基本信息
姓名：[学生姓名]
性别：[男/女]
出生日期：[XXXX年XX月XX日]
就读小学：[小学名称]
所属班级：[XX班]
家庭住址：[具体地址]
联系电话：[家长电话]
电子邮箱：[家长邮箱]

二、学生自述

1. 自我介绍：你好，中学！
亲爱的老师，您好！我叫[学生姓名]，今年[XX]岁，是[小学名称]的一名六年级学生。我是一个充满好奇心，热爱学习，也热爱生活的[男孩/女孩]。我的朋友们都说我开朗活泼，喜欢笑，遇到事情总能积极面对。我非常期待能进入中学，开启我人生的新篇章！

2. 我的爱好与特长：不止学习，还有诗和远方
在学习之余，我有许多爱好，它们丰富了我的生活，也让我成为了一个更全面的自己。
阅读： 我是一个不折不扣的“小书虫”。从童话故事到历史传记，从科幻小说到科普读物，我都能津津有味地阅读。阅读不仅让我增长了知识，更让我学会了思考。我最喜欢的作家是[作家名字]，最喜欢读的书是[书名]。
[具体爱好一，如：绘画]： 我从小就喜欢画画，通过画笔我可以把脑海中的奇思妙想变成美丽的图案。我曾参加[具体绘画比赛]，并获得了[具体奖项]。画画让我学会了观察生活，也培养了我的耐心和创造力。
[具体爱好二，如：编程]： 最近几年，我对编程产生了浓厚的兴趣。我利用课余时间学习了Scratch和Python的基础知识，并尝试制作了一些简单的小游戏和动画。我觉得编程非常有趣，它能让我把自己的创意变为现实，也锻炼了我的逻辑思维能力。
体育运动： 我喜欢打羽毛球/踢足球/游泳，运动让我感到充满活力。我深知“身体是革命的本钱”，所以无论学习多忙，我都会坚持锻炼。

3. 我在小学阶段的学习与生活：成长足迹
在小学六年里，我努力学习，认真完成每一次作业，积极参与每一次课堂讨论。我的数学成绩一直比较好，因为我喜欢思考和解决难题。语文课上，我喜欢阅读和写作，老师经常表扬我的作文想象力丰富。英语是我最喜欢的科目之一，我喜欢听英文歌，看英文动画片，这让我的英语口语和听力都得到了提高。
除了学习，我也积极参加班级和学校的各项活动。我曾担任班级[职务，如：宣传委员]，负责出版班级板报，这让我学会了与人协作，也锻炼了我的组织能力。我还参加过学校的合唱团/辩论队/科技社团，这些经历让我结识了更多志同道合的朋友，也让我的小学生活更加多姿多彩。

4. 我对中学的憧憬：梦想起航
我对即将到来的初中生活充满了期待。我期待着能在一个更大的舞台上展示自己，结识更多优秀的老师和同学。我希望在中学里，能够继续深入学习我感兴趣的学科，尝试更多新知识。我也希望能加入学校的[社团名称，如：机器人社、文学社]，发展自己的特长。我知道中学的学习会比小学更紧张、更具挑战性，但我已经做好了准备，我一定会努力适应新环境，迎接新挑战，争取在德智体美劳各方面都取得更大的进步。

三、家长推荐语

1. 对孩子的评价：我们的骄傲
[学生姓名]是我们家庭的骄傲。他/她是一个懂事、有爱心、有责任感的孩子。他/她不仅在学业上表现出色，更拥有健康积极的心态和良好的品格。在家里，他/她孝敬长辈，乐于分担家务；在学校，他/她尊敬师长，团结同学，是老师的好帮手，同学的好伙伴。我们欣喜地看到，[学生姓名]在小学阶段养成了良好的学习习惯和独立解决问题的能力，对世界充满了求知欲和探索精神。

2. 孩子的闪光点：未来可期
[学生姓名]最让我们欣慰的是他/她的强烈求知欲和自驱力。他/她不是一个被动接受知识的孩子，而是会主动去探索、去提问。无论是课内的难题，还是课外的兴趣，他/她都能全身心投入。
其次是他的坚持不懈和韧性。在学习[特长项目，如：钢琴]的过程中，遇到困难时，他/她也曾有过挫折感，但在我们的鼓励和引导下，他/她总能重新振作，坚持练习，最终取得突破。这种不轻言放弃的精神是我们认为其未来发展的重要保障。
第三是他的优秀的组织协调和沟通能力。在担任班级干部期间，他/她能够有效地组织班级活动，协调同学之间的关系，展现了超越同龄人的领导潜质。

3. 家庭配合与支持：共育未来
我们非常重视家庭教育与学校教育的配合。在孩子的成长过程中，我们始终给予其充分的关爱、理解和支持。我们定期与老师沟通，了解孩子在校情况，并根据老师的建议调整家庭教育方式。我们相信，家长、学校、学生三方紧密配合，才能为孩子的健康成长提供最坚实的保障。

四、选择贵校的理由
我们选择[学校名称]，是因为贵校在当地享有盛誉，其严谨的治学态度、卓越的教学成果、多元化的课程设置以及对学生个性发展的重视，都令我们非常向往。贵校“[学校办学理念]”的教育理念与我们对孩子未来的期望高度契合。我们尤其看重贵校在[具体领域，如：科学创新教育/人文素养培养]方面的特色课程和社团活动，相信这能为[学生姓名]提供更广阔的成长空间，让他/她在德智体美劳各方面都能得到全面发展。我们坚信，在贵校这片沃土上，[学生姓名]的潜能将被充分挖掘，他的未来将更加光明。

衷心感谢贵校领导在百忙之中审阅此申请！我们热切期待[学生姓名]能有机会成为贵校的一员。

此致
敬礼！

申请人（家长）：[父亲姓名] / [母亲姓名]
[XXXX年XX月XX日]

初中入学申请书范本三：格式化申请表与补充材料

[学校名称]初中入学申请表

填表说明：
1. 本表请如实填写，字迹工整，所有信息须真实有效。
2. 请确保联系方式准确无误，以便学校及时联系。
3. 申请表各项内容均需填写，若无相关信息请填写“无”。

一、学生基本信息

二、家庭成员信息

三、小学阶段学业表现（请附相关成绩单复印件）

1. 主要科目成绩（五年级下学期、六年级上学期）：

   • 语文：[分数/等级] / [分数/等级]
   • 数学：[分数/等级] / [分数/等级]
   • 英语：[分数/等级] / [分数/等级]
   • 科学：[分数/等级] / [分数/等级]
   • 品德与社会：[分数/等级] / [分数/等级]
   • 其他：[分数/等级] / [分数/等级]

2. 曾获得的主要学习奖项与荣誉（请列举三项最主要）：

   • [XXXX年] [奖项名称，如：校级“三好学生”]
   • [XXXX年] [奖项名称，如：区级数学竞赛二等奖]
   • [XXXX年] [奖项名称，如：市级“优秀少先队员”]

四、特长爱好与社会实践（请附相关证书复印件）

1. 特长爱好（请选择或填写，可多选）：

   • 艺术类：[声乐/器乐(具体乐器)/舞蹈/绘画/书法/表演/其他：请注明]
   • 体育类：[篮球/足球/羽毛球/游泳/田径/乒乓球/武术/其他：请注明]
   • 科技类：[编程/机器人/科技制作/航模/其他：请注明]
   • 语言类：[英语口语/小语种/朗诵/演讲/其他：请注明]
   • 其他：[写作/阅读/棋艺/手工/园艺/烹饪/辩论/摄影/播音/其他：请注明]

2. 曾获得的特长奖项或等级证书（请列举三项最主要）：

   • [XXXX年] [奖项名称/证书名称，如：钢琴业余十级证书]
   • [XXXX年] [奖项名称/证书名称，如：市级青少年绘画比赛一等奖]
   • [XXXX年] [奖项名称/证书名称，如：校运会百米赛跑冠军]

3. 社会实践或志愿服务经历（请简述，至少一项）：

   • [XXXX年] 参与[活动名称，如：社区环保宣传活动]，负责[具体工作，如：分发传单，讲解环保知识]，体会到[感受/收获]。
   • [XXXX年] 参加[活动名称，如：敬老院慰问活动]，为老人们[具体行动，如：表演节目，陪聊]，学到[感受/收获]。

五、小学班主任推荐意见（此栏由班主任填写并盖章）

[班主任在此处填写对学生的评价，包括学生的学业表现、品德发展、性格特点、特长爱好、以及对中学学习的适应能力等。内容不少于200字。]

班主任签名：
联系电话：
[小学名称]盖章
[XXXX年XX月XX日]

六、监护人声明与承诺

本人郑重声明，本申请表所填写的所有信息均真实、准确、完整。本人理解并同意，贵校有权对所提交的信息进行核实。若[学生姓名]有幸被贵校录取，本人将严格遵守贵校的各项规章制度，积极配合学校的教育教学工作，共同促进孩子的健康成长和全面发展。

监护人（父亲/母亲）签字：
[XXXX年XX月XX日]

补充材料：家庭教育理念与学生成长规划

尊敬的招生办领导：

在提交[学生姓名]的入学申请表之际，我们希望通过这份补充材料，更深入地阐述我们的家庭教育理念以及对孩子未来初中阶段的成长规划，以期让贵校对孩子有更全面的了解。

一、家庭教育理念：根植传统，面向未来
我们深信，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。我们的家庭教育理念可以概括为“品格为先，能力为重，兴趣为翼，责任为核”。
首先，我们把培养孩子健全的品格放在首位。我们教育[学生姓名]要正直、善良、诚信，学会感恩，懂得尊重他人。从小我们便教导他/她“言必信，行必果”，通过日常小事培养其责任感。当他/她犯错时，我们不偏袒、不溺爱，而是引导他/她认识错误并承担后果。我们鼓励他/她主动帮助他人，培养同理心和集体荣誉感。
其次，我们注重培养孩子独立学习和解决问题的能力。我们认为知识固然重要，但获取知识和运用知识的能力更为关键。因此，我们不只关注成绩，更关注他/她在学习过程中是否主动思考，是否掌握了适合自己的学习方法。当他/她遇到难题时，我们首先鼓励他/她自己尝试解决，再适时提供引导，而不是直接给出答案。我们鼓励他/她阅读各类书籍，通过广泛阅读拓展视野，提升批判性思维能力。
再者，我们尊重并支持[学生姓名]的兴趣发展。我们相信，兴趣是最好的老师，是孩子探索世界、发挥潜能的内在驱动力。无论他/她在绘画、音乐、体育还是科学探索方面展现出兴趣，我们都尽可能提供条件和支持，帮助他/她深入学习和实践。我们认为，发展兴趣爱好不仅能让孩子获得快乐，更能培养其专注力、毅力和创造力。
最后，我们强调责任感的培养。从家庭责任（如参与家务、照顾弟妹）到社会责任（如爱护环境、遵守规则），我们希望[学生姓名]能够认识到自己是社会的一份子，有责任为家庭、为集体乃至为社会贡献自己的力量。

二、对学生初中阶段的成长规划：从小学到初中的衔接与发展
我们深知初中是孩子身心发展和学业成长的关键时期。对于[学生姓名]的初中阶段，我们有着清晰的成长规划：
1. 学业方面： 帮助[学生姓名]顺利完成小学到初中的学习衔接，适应初中各学科的深度和广度。我们将与老师密切沟通，关注他/她在理科思维培养、文科素养提升及英语能力强化等方面的发展。我们期望他/她能主动学习，保持对知识的旺盛求知欲，并学会制定科学的学习计划，提高学习效率。同时，我们也会鼓励他/她积极参与贵校的各类学科拓展课程和竞赛，激发其学术潜能。
2. 品德方面： 继续加强品格教育，引导[学生姓名]树立正确的世界观、人生观、价值观。鼓励他/她积极参与班级和学校的集体活动，培养团队协作精神和领导力。教育他/她尊重师长、友爱同学，学会处理人际关系，形成积极向上的人格。我们希望他/她能成为一个有担当、有情怀、有社会责任感的优秀青年。
3. 身心健康方面： 关注[学生姓名]的青春期身心发展，提供积极健康的家庭环境，引导他/她正确面对成长中的困惑。督促他/她保持规律的作息，坚持体育锻炼，培养健康的生活方式。我们认为，健康的体魄和积极的心态是学业成功和人生幸福的基础。
4. 特长发展方面： 在初中阶段，我们计划继续支持[学生姓名]在[具体特长，如：编程]方面的深入学习，争取在[具体目标，如：信息学奥赛/等级考试]上取得突破。同时，也会鼓励他/她尝试接触新的领域，如贵校提供的特色社团（例如机器人社、天文社），拓宽兴趣边界，发展多元能力。

三、选择贵校的深层考量：理想的育人平台
我们选择[学校名称]并非仅基于其卓越的升学率，更是因为贵校所展现的先进教育理念和独特的育人模式与我们的家庭教育目标高度契合。我们尤其欣赏贵校在[具体方面，如：“小班化教学”对学生个体关注的深入、对“综合实践课程”的重视以培养学生创新能力、或是“导师制”对学生成长规划的个性化指导]等方面的实践。我们认为，贵校不仅是知识的殿堂，更是培养未来社会栋梁的摇篮。我们相信，在贵校开放、包容、充满活力的教育环境中，[学生姓名]的个性化潜能将得到充分激发，他/她会在这里遇到优秀的良师益友，获得全面而深刻的成长。

我们坚信，家校携手，必能为[学生姓名]的未来奠定坚实的基础。我们热切期待[学生姓名]能成为贵校大家庭的一员，在贵校的悉心培育下，茁壮成长，成为一个胸怀大志、脚踏实地、德才兼备的优秀人才。

此致
敬礼！

申请人（家长）：[父亲姓名] / [母亲姓名]
[XXXX年XX月XX日]