国家助学贷款申请书在哪里拿

获取国家助学贷款申请书的途径主要依据您申请的贷款类型(生源地信用助学贷款或高校助学贷款)以及您所处的具体阶段(高中毕业申请或在校申请)而有所不同。通常有以下几个主要渠道:

  1. 生源地信用助学贷款(主要面向高中毕业生和在校大学生回户籍所在地申请):

    • 县级学生资助管理中心: 这是最主要的获取渠道。学生(或其共同借款人)需要在暑假期间(通常是7月至9月,具体时间需关注当地通知)前往户籍所在地的县(市、区)教育局学生资助管理中心办理。工作人员会提供申请表格,或者指导您在指定网站(如国家开发银行生源地信用助学贷款学生在线服务系统)进行在线申请并打印相关表格。很多地区的模式是先进行网上申请,然后携带打印的申请表及其他证明材料到现场审核确认。因此,有时“拿”到的并非空白表格,而是预填信息后打印出的确认表。
    • 高中学校: 部分高中会在毕业季(高考结束后)统一组织生源地信用助学贷款的政策宣讲和预申请工作,可能会发放申请指南或告知申请流程,有时也会提供初步的申请表格样本或指导学生如何从官方渠道获取。但这通常是辅助性的,最终办理和领取官方正式表格(或在线系统生成的表格)还是要通过县级资助中心。
    • 国家学生资助管理中心官网或相关银行官网: 国家学生资助管理中心网站(全国学生资助管理中心官网)以及承办生源地贷款的银行(如国家开发银行、中国农业银行等,具体银行因地区而异)的官方网站通常会发布最新的政策通知、操作指南,并可能提供申请表格的电子版下载链接或指引学生登录在线申请系统。学生应关注这些官方渠道获取最准确的信息和表格。
  2. 高校助学贷款(主要面向已在高校就读的学生在学校申请):

    • 高校学生资助管理部门: 对于在校大学生,如果选择申请高校助学贷款(在就读高校办理的贷款),那么申请书通常由学校的学生资助管理中心(或类似名称的部门,如学生处、学工部等)统一发放。学校会在每学年开学初(通常是9月至10月)组织贷款申请工作,届时会通知学生领取申请表格,或指导学生通过学校内部系统或指定银行的在线平台进行申请。
    • 辅导员或班主任: 具体的申请通知和表格领取方式,辅导员或班主任通常会第一时间传达给学生,并负责收集初步的申请材料。他们是学生在校内获取申请表格和信息的重要联系人。
    • 合作银行驻校服务点(若有): 有些高校在贷款申请期间,合作银行可能会在校园内设立临时服务点,提供咨询并可能发放申请表格。

总结来说:

  • 应届高中毕业生申请生源地贷款: 主要途径是暑假期间前往户籍地县级学生资助管理中心办理,可能涉及在线系统申请和打印。关注高中老师的通知和县资助中心的公告。
  • 在校大学生申请生源地贷款: 同样是暑假回户籍地县级学生资助管理中心办理,流程与应届生类似。
  • 在校大学生申请高校助学贷款: 主要途径是开学后通过学校的学生资助管理中心获取表格和指导,关注学校和辅导员的通知。

关键提示:

  • 官方渠道最可靠: 务必通过官方网站(国家、省、市、县教育部门官网,高校官网,承贷银行官网)获取信息和表格,谨防非官方渠道的错误信息或诈骗。
  • 关注时间节点: 助学贷款申请有严格的时间限制,务必留意当地教育部门或学校发布的申请起止时间。
  • 在线申请趋势: 目前,越来越多的地区和高校采用在线申请系统,学生可能不需要领取纸质空白表格,而是直接在网上填写信息,系统会自动生成需要打印和签字确认的申请表。

以下为三个国家助学贷款申请书的简化样本/模板部分内容,请注意,实际申请表可能更为复杂、详细,且格式会因地区、银行和贷款类型有所不同。这些样本仅为展示申请书可能包含的核心信息项:


样本一:国家助学贷款申请表(生源地信用助学贷款 – 基础信息部分示例)

(注意:此为简化示例,非官方完整表格)

申请年度: [ 20XX ] 年

一、 借款学生基本信息

姓名: [ 在此处填写学生姓名 ]

性别: [ 男 / 女 ]

民族: [ 在此处填写民族 ]

出生日期: [ YYYY 年 MM 月 DD 日 ]

身份证号: [ 在此处填写18位身份证号码 ]

政治面貌: [ 党员 / 预备党员 / 团员 / 群众 ]

户籍所在地详细地址: [ XX 省 XX 市 XX 县/区 XX 乡/镇 XX 村/街道 XX 号 ]

是否建档立卡贫困户家庭学生: [ 是 / 否 ]

是否城乡低保家庭学生: [ 是 / 否 ]

是否特困供养学生: [ 是 / 否 ]

是否孤儿: [ 是 / 否 ]

是否烈士子女: [ 是 / 否 ]

是否残疾人家庭学生或本人残疾: [ 是 / 否 ] (如是,请说明情况:[ ])

联系电话(手机): [ 在此处填写手机号码 ]

QQ/微信号(选填): [ 在此处填写 ]

电子邮箱: [ 在此处填写常用邮箱 ]

录取(或就读)院校名称: [ 在此处填写高校全称 ]

院校类型: [ 本科 / 高职(专科) / 研究生 ]

院(系): [ 在此处填写所在院系 ]

专业: [ 在此处填写所学专业 ]

学制: [ X ] 年

入学年份: [ YYYY ] 年

学号(在校生填写): [ 在此处填写学号 ]

本次申请贷款金额(人民币): [ ] 元 (不超过学费和住宿费标准总和,具体上限参照当地政策)

申请贷款期限: [ ] 年 (一般为剩余学制加15年,最长不超过22年)

二、 共同借款人信息(通常为父母或其他法定监护人)

姓名: [ 在此处填写共同借款人姓名 ]

与借款学生关系: [ 父亲 / 母亲 / 其他法定监护人 ]

身份证号: [ 在此处填写共同借款人身份证号码 ]

户籍所在地详细地址: (同上或填写实际地址)

现居住地址: [ 在此处填写详细地址 ]

联系电话(手机): [ 在此处填写共同借款人手机号码 ]

工作单位(或职业): [ 在此处填写 ]

年收入(大约): [ ] 元

(后续还会有家庭经济状况、申请理由、承诺声明、银行账户信息、学校审核意见、县级资助中心审核意见等部分)


样本二:高等学校学生及家庭情况调查表(常作为助学贷款申请附件或内容核心)

(注意:此为简化示例,侧重家庭经济情况描述)

学生姓名: [ 学生姓名 ] 学号: [ 学号 ] 院系: [ 院系 ] 专业: [ 专业 ]

家庭基本情况:

家庭人口总数: [ ] 人

家庭成员情况(逐一填写主要成员):

称谓:[ 父亲 ] 姓名:[ ] 年龄:[ ] 健康状况:[ ] 职业/工作单位:[ ] 年收入(元):[ ]

称谓:[ 母亲 ] 姓名:[ ] 年龄:[ ] 健康状况:[ ] 职业/工作单位:[ ] 年收入(元):[ ]

称谓:[ 其他供养人/兄弟姐妹 ] 姓名:[ ] 年龄:[ ] 健康状况:[ ] 职业/就学情况:[ ] 年收入(元):[ ]

(根据实际情况增减)

家庭年总收入(估算): [ ] 元

主要收入来源: [ 如:务农、务工、工资、个体经营、无稳定收入等,请简述 ]

家庭主要财产情况:

住房:[ 自有住房(面积 m²)/ 租赁 / 借住 / 无房 ] 房屋状况:[ 良好 / 一般 / 差 / 危房 ]

主要耐用消费品:[ 简述,如:电视、冰箱、洗衣机、电脑、交通工具(类型)等 ]

其他大额资产:[ 如:商铺、车辆(非代步)、厂房等,若有请说明 ]

家庭主要负债情况: [ 如:因病、因灾、因子女上学、建房等产生的债务,请说明金额和原因 ]

家庭经济困难情况详细说明(需详实陈述,可另附页):

主要困难原因(可多选并详述):

[ ] 家庭成员患重大疾病(请说明病情、治疗费用及影响)

[ ] 家庭遭受自然灾害(请说明灾害类型、时间、损失情况)

[ ] 家庭遭受突发意外事故(请说明事故情况、损失及影响)

[ ] 家庭劳动力不足或丧失(如:主要劳动力残疾、年迈、失业等)

[ ] 单亲家庭且经济来源单一

[ ] 父母离异或一方失踪/服刑,抚养负担重

[ ] 家庭成员中有残疾人需要长期照护和支出

[ ] 兄弟姐妹多人同时在读,教育支出负担沉重

[ ] 地处偏远/贫困地区,收入水平低

[ ] 其他特殊困难情况(请详细描述)

具体情况陈述: [ 在此详细、如实地描述家庭经济困难的具体情况、收入来源的不稳定性、面临的主要开支压力(如医疗、教育、基本生活等),以及这些困难对完成学业造成的影响。语言应朴实、真诚。 ]

申请人承诺: 本人保证以上所填内容及所提供证明材料均真实有效,如有虚假,愿承担一切责任。

申请人签名: _ 日期: YYYY年MM月DD日

家长(或监护人)签名: _ 日期: YYYY年MM月DD日

(此表通常还需要村委会/居委会或乡镇/街道民政部门核实盖章)


样本三:国家助学贷款申请承诺与授权书(常包含在主申请表内或作为单独文件)

(注意:此为简化示例,侧重法律责任与授权)

借款学生姓名: [ 学生姓名 ] 身份证号: [ 学生身份证号 ]

共同借款人姓名: [ 共同借款人姓名 ] 身份证号: [ 共同借款人身份证号 ]

郑重承诺:

  1. 本人(及共同借款人)已认真阅读并充分理解《国家助学贷款管理办法》、《[具体承办银行]助学贷款合同(样本)》及相关规定,知悉借款人的权利和义务。
  2. 本人(及共同借款人)保证向贵行(或贵中心)提供的所有申请资料、信息及证明文件均真实、完整、准确、有效,不存在任何隐瞒、虚构或误导性陈述。如有虚假,自愿承担由此产生的一切法律责任和后果,包括但不限于取消贷款资格、提前收回贷款、承担罚息、记入个人征信系统等。
  3. 本人承诺所申请的国家助学贷款将严格用于支付本人在校期间的学费和住宿费,不挪作他用。
  4. 本人承诺在校期间及毕业后,将恪守诚信,履行还款义务。毕业后将主动与经办银行(或县资助中心)保持联系,及时更新联系方式、就业信息、住址等重要信息,确保联系畅通。
  5. 本人承诺将按照贷款合同约定的还款计划按时、足额偿还贷款本金和利息。若未能按时还款,自愿承担相应的违约责任,接受银行和国家相关规定采取的催收措施。
  6. 本人知悉并同意,逾期还款等违约行为将被记入中国人民银行个人信用信息基础数据库,可能对未来的信贷、就业、消费等产生负面影响。
  7. 本人承诺在校期间努力学习,遵守校纪校规。

授权声明:

  1. 本人(及共同借款人)不可撤销地授权并同意:经办银行(或县级学生资助管理中心)及相关征信机构(如中国人民银行征信中心)基于审核贷款申请、贷后管理、风险控制及履行法定义务的需要,可以依法查询、采集、处理、保存和使用本人(及共同借款人)的个人基本信息、信用信息(包括不良信息)、学籍信息、就业信息等。
  2. 本人(及共同借款人)同意经办银行(或县级学生资助管理中心)将本人(及共同借款人)的贷款信息(包括合同信息、发放信息、还款信息、违约信息等)报送至中国人民银行个人信用信息基础数据库及其他依法设立的征信机构。
  3. 本人(及共同借款人)同意经办银行(或县级学生资助管理中心)、就读高校、教育行政部门之间共享必要的个人信息,用于助学贷款的申请审核、发放、管理和风险防范。

借款学生签名: _ 日期: YYYY年MM月DD日

共同借款人签名: _ 日期: YYYY年MM月DD日


请再次注意,以上仅为简化和示例性的模板内容片段。真实的国家助学贷款申请书会更加全面和规范,并且会根据国家最新的政策要求进行调整。您在申请时,务必使用从官方渠道获取的、当年有效的、适用于您申请类型的正式表格。在填写前,仔细阅读填表说明和相关政策文件。如有疑问,及时向学校老师、辅导员或县级资助中心工作人员咨询。

国家助学贷款申请书在哪里拿

本内容由MSchen收集整理,如果侵犯您的权利,请联系删除(点这里联系),如若转载,请注明出处:http://www.xchxzm.com/74749.html

Like (0)
MSchenMSchen

相关推荐

  • 国家助学金申请书怎么写(9篇)

    助学金申请书是每个有志向深造的学生都需要准备的重要材料。一篇优秀的助学金申请书不仅是对自身实力的展示,更是对学业规划和未来发展的清晰呈现。如何在限定的篇幅内,恰如其分地表达自己的需…

    2024-12-22
    010
  • 解除强制执行申请书

    解除强制执行申请书 申请人:[姓名/单位名称],性别:[男/女],民族:[汉族],出生日期:[xxxx年xx月xx日];住址:[详细地址];身份证号码/统一社会信用代码:[xxxx…

    2025-05-27
    020
  • 调离工作岗位申请书怎么写

    样本一:侧重个人发展 尊敬的[部门领导姓名/职称]: 您好! 我自[入职时间]进入[公司名称/部门名称]工作以来,一直担任[当前职位]一职。在这[工作年限]的时间里,我始终认真负责…

    2025-02-21
    050
  • 简单的申请书范文

    样本一:助学金申请书 尊敬的[学校/学院名称]领导: 您好! 我叫[你的姓名],是[你的年级]级[你的专业]专业的学生,学号是[你的学号]。我怀着诚挚的心情向您申请[助学金名称]助…

    2025-03-21
    040
  • 2024国家助学金申请书1000范文模板(14篇)

    国家助学金申请书是一种正式的文件,用于向相关部门或机构申请国家助学金。它通常包括学生的个人信息、家庭经济状况、学业成绩和申请理由等内容。通过这份申请书,学生希望能够获得经济支持,以…

    2024-03-22
    030
  • 资助申请书(6篇)

    想要获得资助,一封精心撰写的资助申请书十分重要。它不仅展示你的专业素养和个人魅力,还能让资助方对你的项目产生兴趣并愿意为你提供支持。在这里,我分享一些关于资助申请书的范文,希望能够…

    2025-01-21
    020
  • 保洁辞职申请书

    样本一 尊敬的[领导姓名/部门名称]: 您好! 我是保洁部的保洁员[您的姓名]。怀着复杂的心情,我写下这封辞职申请书。经过一段时间的慎重考虑,以及结合我个人的实际情况,我决定辞去目…

    2025-04-21
    030
  • 离婚撤诉申请书模板

    离婚撤诉申请书(样本一:基于夫妻感情修复与和好) 申请人(原告): 姓名:[申请人姓名] 性别:[男/女] 出生年月日:[xxxx年xx月xx日] 民族:[民族] 身份证号码:[申…

    2025-04-11
    040

发表回复

Please Login to Comment