家长申请书怎么写

家长申请书是家长与学校或教育机构进行正式沟通的重要书面形式，通常用于申请特定事项、说明特殊情况或表达诉求。撰写一份规范、清晰、有理有据的申请书，能够有效传达家长意愿，增进家校互信，并有助于学校更好地了解学生情况，从而做出恰当的处理。一份好的家长申请书应遵循以下基本原则：

1. 明确受文对象：清楚写明申请书是递交给哪位老师、哪个部门或哪位领导。
2. 清晰表达诉求：开门见山地阐述申请的主题和目的，避免模糊不清。
3. 提供详实信息：包含学生姓名、班级、学号等基本信息，以及家长姓名和联系方式。
4. 理由充分合理：详细说明申请理由，提供必要的背景信息或证明材料（如有），使校方理解申请的必要性。
5. 语言得体正式：使用书面语，语气诚恳、尊重，避免口语化或情绪化表达。
6. 结构完整规范：包括称谓、正文、落款和日期等完整要素。
7. 简洁明了：在确保信息完整的前提下，力求文字精炼，重点突出。

下面提供三份常见类型的家长申请书模板，供您参考和根据实际情况修改使用。

模板一：通用请假申请书

适用场景：学生因病、因事或其他紧急情况需向学校申请短期或长期请假。

尊敬的[学校名称]领导、[班主任/相关老师称谓]：

您好！

我是[学生姓名]同学的家长[家长姓名]，身份证号为：[家长身份证号]。我的孩子[学生姓名]，系贵校[班级，如：高二（3）班/初一（2）班/小学四年级（1）班]学生，学号为：[学号，若有请填写]。

现因[具体请假事由，请详细说明，例如：突发疾病需前往医院就诊/家庭有紧急重要事务需回老家一趟/参加重要家庭成员的婚礼等]，需向学校请假。

请假时间为：自[请假起始日期，如：2023年10月26日]起，至[请假结束日期，如：2023年10月28日]止，共计[天数，如：3]天。

在此期间，我们将妥善安排孩子的学习和生活，确保其安全。我深知孩子在校学习的重要性，待其返校后，我们将督促孩子积极补习请假期间所缺课程，并与老师保持密切沟通，确保学习进度不受太大影响。同时，在请假期间，我们将承担孩子的一切安全责任。

恳请学校和老师能够理解并批准此次请假申请。

如老师或学校有任何疑问，请随时通过以下方式与我联系：

家长姓名：[家长姓名]

联系电话：[家长联系电话]

特此申请，感谢您的审阅与批准！

此致

敬礼！

申请人：[家长姓名]

[提交日期，如：2023年10月25日]

模板二：申请特殊照顾/情况说明申请书

适用场景：学生因健康状况、特殊家庭情况或其他非学习能力因素，需要学校在学习、生活或管理上给予特殊关注、调整或谅解。例如，申请免除体育课、调整座位、申请心理辅导、说明家庭变故等。

尊敬的[学校名称]领导、[班主任/相关部门称谓]：

您好！

我是贵校[班级，如：高三（5）班/初二（1）班/小学六年级（2）班]学生[学生姓名]的家长[家长姓名]，身份证号为：[家长身份证号]。我的孩子学号为：[学号，若有请填写]。

现就孩子[学生姓名]的[具体申请事由，如：身体状况/家庭情况/心理状况]向学校提出申请/进行说明。

详细情况说明如下：

[请在此处详细阐述具体情况。例如：

1. 身体健康状况： 我的孩子[学生姓名]近期被诊断出患有[具体疾病名称，如：哮喘/轻度脊柱侧弯/过敏性皮炎]，医嘱建议在[特定活动，如：剧烈体育运动/长时间站立/接触特定过敏源]时需特别注意或避免。随附医院诊断证明/医嘱单影印件。

2. 家庭特殊情况： 近期，我家庭遭遇[具体变故，如：父母一方重病/经济困难/异地搬迁等]，导致孩子在情绪上或生活上受到一定影响。孩子目前可能表现出[具体表现，如：情绪低落/注意力不集中/学习压力大]，恳请老师理解其近期表现，并能在学校给予适当的关怀和支持。

3. 学习环境需求： 孩子因[具体原因，如：视力问题/听力障碍/易受干扰]，希望能够调整座位至[具体位置，如：教室前排/远离窗户]。随附相关检查报告或说明。

4. 心理辅导需求： 孩子近期出现[具体心理困扰表现，如：焦虑/失眠/社交障碍]，我们已在家中积极引导并寻求专业帮助，但也希望学校能提供心理咨询支持，帮助孩子更好地适应校园生活。]

基于上述情况，我们恳请学校/老师考虑给予以下特殊照顾或理解：

[请在此处具体列出您的期望或请求，例如：

1. 在体育课中，能否免除[学生姓名]的部分剧烈运动，或允许其进行强度较低的替代活动。

2. 恳请班主任老师和任课老师在日常学习中，对[学生姓名]近期可能出现的[具体表现，如：精神不佳/作业完成度稍有下降]给予更多的理解和耐心，并在适当时候给予鼓励和引导。

3. 请求将[学生姓名]的座位调整至[具体位置]，以利于其更好地听课和学习。

4. 希望学校心理辅导老师能与[学生姓名]进行一次简短的交流，给予其心理上的支持和建议。]

我们理解学校在管理上的统一性，但鉴于孩子面临的特殊情况，我们真诚希望学校能够给予人性化的关怀和帮助。我们也将积极配合学校，共同努力，确保孩子在学校健康成长、顺利学习。

若学校或老师需要进一步了解情况或提供相关证明材料，请随时与我联系。

家长姓名：[家长姓名]

联系电话：[家长联系电话]

特此申请，感谢学校领导和老师的理解与支持！

此致

敬礼！

申请人：[家长姓名]

[提交日期，如：2023年10月25日]

模板三：申请转学/转班申请书

适用场景：学生需要从当前学校转入另一所学校，或者在同一学校内申请转入不同班级。这通常涉及学籍变动，需提供充分理由。

尊敬的[学校名称]领导、[校长/教务处/学生发展中心称谓]：

您好！

我是贵校[班级，如：初三（1）班/小学五年级（3）班]学生[学生姓名]的家长[家长姓名]，身份证号为：[家长身份证号]。我的孩子学号为：[学号，若有请填写]。

现因[具体原因，请详细说明，例如：家庭住址变动/特殊教育需求/孩子个人发展规划]等原因，特向学校申请将孩子[学生姓名]转入[目标学校名称/目标班级名称]。

详细转学/转班原因如下：

[请在此处详细阐述转学/转班的理由，这部分是申请书的核心，需充分、合理、有说服力。例如：

1. 家庭住址变动（转学）：我家庭因[具体原因，如：工作调动/改善居住环境]已于[日期]搬迁至[新住址，请具体到区/县及街道]，距离原学校较远，孩子每日上下学通勤时间过长，严重影响其学习和休息。新住址附近有[目标学校名称]学校，交通便利，更利于孩子就近入学，保障其安全和学习效率。我们已在新住址办理了居住证明（随附证明材料影印件）。

2. 特殊教育需求（转学/转班）：孩子[学生姓名]在[学科/方面，如：数学/社交能力]表现出[具体情况，如：明显的学习困难/独特的天赋和兴趣]，经过专业评估（随附评估报告影印件），我们认为[目标学校名称/目标班级名称，如：某特色班/某重点班/开设特定课程的班级]的教学模式/课程设置/师资力量，更符合孩子的个性化发展需求，能为其提供更专业、更有针对性的教育。

3. 学生适应性问题（转班）：孩子[学生姓名]目前在班级中存在[具体问题，如：与同学关系不融洽/对现有班级教学方式不适应/班级环境对其学习造成干扰]等情况，经过长期观察和尝试沟通，效果不佳。考虑到孩子的心理健康和学习状态，我们希望将其转入[目标班级名称]，期望在新的班级环境中能有更好的适应和发展。我们已与[班主任/心理老师]沟通过初步情况。

4. 家长职业发展（转学）：由于我的工作性质发生变化，需要长期驻扎在[新的城市/地区]，无法兼顾孩子在原学校的教育和生活。为方便家庭照护和孩子成长，我们计划将其转学至我工作所在地附近的[目标学校名称]就读。]

我们理解转学/转班涉及到学籍管理和教学资源的调配，程序较为严谨。我们承诺将积极配合学校完成各项转学/转班手续，并确保孩子在转学/转班过程中，能够平稳过渡，尽快适应新的学习环境。我们也已初步了解[目标学校名称/目标班级名称]的相关情况，并认为这是对孩子发展最有利的选择。

若学校需要进一步了解详细情况或提供其他证明材料，请随时通过以下方式与我联系。

家长姓名：[家长姓名]

联系电话：[家长联系电话]

恳请学校领导和相关部门能够认真审阅此申请，并给予批准。

此致

敬礼！

申请人：[家长姓名]

[提交日期，如：2023年10月25日]