作弊处分撤销申请书怎么写

敬呈

[学校/学院名称]纪律委员会/教务处：

申请人：[您的姓名]

学号：[您的学号]

专业班级：[您的专业及班级，例如：计算机科学与技术1901班]

联系方式：[您的手机号码] / [您的电子邮箱]

提交日期：[年]年[月]月[日]日

事由：关于[课程名称]期末/期中考试（或[具体事件]）作弊指控及处分撤销申请

尊敬的委员会/教务处：

我谨此就[年]年[月]月[日]在[课程名称]考试（或[具体事件]）中被指控作弊，并由此受到[具体处分，例如：记过处分、取消该科目成绩等]一事，正式提交撤销处分申请。我坚决否认所有针对我的作弊指控，并请求贵委员会重新审查事实，撤销对我的不公正处分。

事件回顾与澄清：

在[年]年[月]月[日]举行的[课程名称]考试中，我专注于答题，严格遵守考场纪律。然而，考试结束后，我被告知因[具体原因，例如：被发现携带与考试内容相关的纸条、手机被发现放置在不当位置、与同学有疑似交流等]而受到作弊指控。对此，我希望详细阐述以下事实，以证明我的清白：

1. 关于[具体指控一，例如：携带纸条]的澄清： 当时我被发现的[物品，例如：小纸条]并非用于作弊。该[物品]是[详细解释，例如：我在考前整理思路时随手记录的草稿，内容与考试并无直接关联，或只是一个个人备忘录，考试期间我从未取出或查看。当时它被放置在[具体位置，例如：书包深处/夹在准考证内层]，并非处于随时可取用的状态，且我全程未有作弊行为。]。我可以提供[相关证据，例如：当时我身边同学的证词、我平时整理笔记的习惯等]来佐证我的说法。
2. 关于[具体指控二，例如：手机放置不当]的澄清： 我的手机在进入考场时已按规定[具体操作，例如：关闭电源并放入书包内，放置在指定区域]。考试期间，我从未触碰或查看我的手机。如果手机被发现[具体情况，例如：放置在课桌下、被误判为开机状态]，这可能是由于[详细解释，例如：我入座时疏忽将书包放置在课桌下而非教室前方，但手机始终在包中且处于关机状态；或者，手机可能在意外情况下被触碰导致屏幕亮起，但这绝非我的主观意图，我并未查看任何与考试相关的信息]。
3. 关于[具体指控三，例如：与同学交流]的澄清： 我被指控与[同学姓名]有交流。实际情况是[详细解释，例如：我当时只是在[动作，例如：不经意间抬头/伸展身体]时目光扫过对方，或[对方有轻微动作/发出声响]，我只是本能地看了一眼，但我们之间没有任何形式的语言或非语言交流，更没有任何传递答案的行为。我们之间座位距离较远，且考场内有多位监考老师，任何作弊行为都会立即被发现。]。
4. 关于[具体指控四，若有，例如：其他被误解的行为]的澄清： [详细解释其他可能被误解的行为，例如：我被发现频繁看表，实际上是由于我对此门课程时间分配不佳，担心时间不够，并非企图作弊。]

我的学术诚信记录：

自入学以来，我一直秉持诚实守信的原则，在所有学习和考试中都严格遵守学术规范。我的[学业成绩/以往考试记录]可以证明我一贯的努力和实力，我从未有过任何学术不端行为。此次指控对我个人声誉造成了极大的负面影响，也让我感到非常震惊和委屈。我深知学术诚信是大学生的立身之本，我绝不会做出任何损害学术诚信的行为。

请求与承诺：

我恳请贵委员会能够重新审视此案，全面调查所有相关细节，并听取我的详细解释。我坚信，在全面了解事实后，贵委员会将得出我未作弊的结论，并撤销对我作出的不公正处分。

我承诺，无论结果如何，我将继续严格遵守学校的各项规章制度，以更严谨的态度投入学习，以实际行动维护学校的学术声誉。我期待能够尽快澄清事实，恢复我的清白，继续我的学业生涯。

随函附上：

1. [若有，例如：相关证人（同学或老师）的证词]

2. [若有，例如：与此事件相关的其他证明材料，如考前复习资料、个人作息安排等]

3. [若有，例如：我的学业成绩单，以证明我一贯的学术表现]

再次感谢贵委员会对本申请的关注与审查。期待您的公正裁决。

此致

敬礼！

申请人：[您的姓名]

[年]年[月]月[日]

敬呈

[学校/学院名称]纪律委员会/教务处：

申请人：[您的姓名]

学号：[您的学号]

专业班级：[您的专业及班级，例如：经济管理学院会计学2002班]

联系方式：[您的手机号码] / [您的电子邮箱]

提交日期：[年]年[月]月[日]日

事由：关于[课程名称]考试作弊行为的深刻检讨及减轻处分申请

尊敬的委员会/教务处：

我怀着无比愧疚和沉重的心情，就我本人于[年]年[月]月[日]在[课程名称]期末/期中考试中发生的作弊行为，向学校和老师提交这份深刻的检讨与减轻处分申请。我承认我的行为确实违反了学校的考试纪律和学术诚信原则，对此，我感到追悔莫及，并愿意承担由此带来的一切后果。

事件经过与深刻反思：

在[年]年[月]月[日]举行的[课程名称]考试中，我因一时糊涂，抱着侥幸心理，实施了[具体作弊行为，例如：携带夹带入场、偷看邻座同学试卷、使用手机查找答案等]。我的行为被监考老师发现并及时制止，对此我深感羞愧。

事后，我反复思考，深刻认识到我的行为不仅仅是对个人学术操守的背叛，更是对学校声誉、对老师辛勤付出的不尊重，以及对其他同学公平竞争权利的侵犯。我充分理解作弊行为的严重性及其对学术诚信的破坏力。这种行为是绝不应该发生的，无论出于何种原因，都不能成为我违纪的借口。我对此感到非常后悔，并已为自己的错误付出了沉重的代价。

导致我犯错的深层原因：

我绝非有意挑战学校的规章制度，而是由于当时[详细解释导致犯错的心理或外部因素，此处应真诚，不找借口，但可说明背景，例如：]：

1. 学业压力过大： 在考试前一段时间，我面临着[具体描述，例如：多门课程同时进行期末考试、毕业论文压力巨大、家中突发变故导致情绪低落等]，导致我情绪紧张，复习时间安排不当，对[课程名称]这门课的掌握程度不足，内心充满焦虑。

2. 错误的心态与侥幸心理： 在巨大的压力和对考试结果的担忧下，我产生了不正确的念头，妄图通过不正当手段来避免可能的失败。我错误地认为作弊可以解决燃眉之急，却忽视了其带来的严重后果以及对自身人格的玷污。

3. 缺乏自律与勇气： 我承认在那个关键时刻，我缺乏足够的自律和直面困难的勇气，没有坚持住学术诚信的底线。我本应坦诚面对自己的不足，寻求帮助，而非采取如此不负责任的行为。

4. 对规章制度理解不深： 尽管学校多次强调考试纪律，但我承认自己对作弊的严重性和学校相关处分规定的具体内容理解不够深入，导致我低估了后果的严重性。

我已汲取教训并痛改前非：

此次事件对我来说是一次沉重的打击，但更是一次深刻的教育。我已认真学习了学校关于学术诚信的各项规定，并对自己的错误行为进行了深入的剖析。我已经认识到，任何形式的作弊都将损害个人长远的学术发展和职业生涯，更会对我在师生心中的形象造成无法弥补的损害。

为了弥补我的过失并证明我痛改前非的决心，我承诺：

1. 深刻反省，引以为戒： 我将把这次教训铭记于心，时刻警醒自己，绝不再犯类似的错误。

2. 严守规章制度： 今后在学习和生活中，我将以最高标准要求自己，严格遵守学校的一切规章制度，自觉维护学术诚信，做到言行一致。

3. 积极改正，弥补过失： 我会主动向相关老师道歉，并以更加勤奋踏实的学习态度来弥补我的过失，努力提升自己的学业表现，争取以优异的成绩来证明我的悔改。

4. 参与宣传教育： 如果学校允许，我甚至愿意参与到学校的学术诚信宣传教育活动中，以我的亲身经历警示其他同学，避免他们重蹈覆辙。

请求与期待：

我知道我的行为已经造成了不良影响，理应受到惩罚。我真诚地请求贵委员会能够考虑我深刻的悔过态度和对未来改正的决心，给予我一次改过自新、减轻处分的机会。我理解学校维护学术诚信的坚定立场，也愿意接受相应的教育和惩戒，只希望能获得一个重新证明自己的机会，不至于因一时的错误而断送我的学业前途，让我的大学生涯留下无法抹去的污点。我渴望能继续在学校学习，并用实际行动回报学校的培养。

再次感谢贵委员会抽出时间审阅我的申请。我将等待并接受贵委员会的最终决定。

此致

敬礼！

申请人：[您的姓名]

[年]年[月]月[日]

敬呈

[学校/学院名称]纪律委员会/教务处：

申请人：[您的姓名]

学号：[您的学号]

专业班级：[您的专业及班级，例如：法学院法学2103班]

联系方式：[您的手机号码] / [您的电子邮箱]

提交日期：[年]年[月]月[日]日

事由：关于[课程名称]考试作弊处分决定的程序异议及撤销申请

尊敬的委员会/教务处：

我谨就贵委员会于[年]年[月]月[日]对我作出的关于[课程名称]考试作弊的[具体处分，例如：记过处分]决定，正式提出撤销申请。我尊重学校维护学术诚信的立场，但认为此次处分决定在程序上存在不当之处，或所依据的证据不足以支持作弊的结论，请求贵委员会重新审查并撤销该处分。

事件背景与处分决定：

我于[年]年[月]月[日]参加了[课程名称]考试。考试结束后，我被通知涉嫌作弊，并于[日期]收到了贵委员会的[具体处分通知书]。该通知书指出我因[具体指控，例如：被发现携带手机并疑似查看、与邻座同学有不当接触等]而被认定作弊。我对这一认定感到非常困惑和不解，并认为其存在诸多疑点。

程序异议及证据不足的详细说明：

我对此次处分决定的公正性和程序合法性持有异议，具体理由如下：

1. 缺乏充分的质证机会： 在处分决定作出之前，我未能获得充分的机会对我所面临的指控进行全面的陈述和辩护，也未能对相关证据进行质证。例如，[具体说明，例如：我仅被简短告知了指控，但未被允许提供证人证词，或我的书面解释未被充分考虑，或未被告知具体的证据来源和内容，导致我无法有效反驳。]。这不符合《[学校学生违纪处分规定/学生手册]》中关于保障学生申辩权利的规定，剥夺了我应有的程序权利。
2. 证据的单一性或非直接性： 贵委员会的处分决定主要基于[具体证据，例如：监考老师的单方陈述/监控录像中的某个瞬间画面/一个模糊不清的物品]。我认为这些证据[详细解释证据的不足，例如：仅是间接证据，无法直接证明我实施了作弊行为；或该证据存在多种合理解释，不应直接推断为作弊；或该监控画面可能存在视角限制或图像不清晰的问题，无法准确捕捉当时的所有情况。]。例如，[举例说明，例如：监控画面显示我低头，但这可能是查看自己的试卷，而非查看作弊材料，且时间极短，不足以完成抄袭；或者，我与同学的肢体接触是无意识的、不经意的，绝非传递信息，且此行为被过度解读。]。缺乏其他旁证或确凿的直接证据，使得该认定缺乏说服力，难以达到作弊认定的高度标准。
3. 调查过程的片面性： 我认为在调查过程中，贵委员会可能没有充分考虑所有相关因素或听取所有相关人员的证词。例如，[具体说明，例如：与我同考场的其他同学的证词可能对解释当时情况有所帮助，但他们未被询问；或我的个人物品（如手机、文具盒）在事后未被详细检查以排除作弊嫌疑；或监考老师在认定作弊时存在主观判断过重的情况，未充分听取我的解释。]。一个公正的调查应是全面而客观的，而非基于片面之词。
4. 未提供可信的作弊工具或内容： 在整个调查过程中，并未发现或提供任何确凿的作弊工具（如作弊纸条、含有答案的电子设备）或被传递的作弊内容。仅仅基于“疑似”或“可能”的判断，对我处以如此严重的惩罚，有失严谨和公平。作弊的认定应当基于充分且确凿的证据，而非推测。
5. 适用规则的疑问： 我请求贵委员会说明，在本次事件中，具体的作弊认定标准和依据是什么？这些标准是否严格按照学校的规章制度执行，并且对所有学生一视同仁？

对我的影响及请求：

此次作弊处分对我个人造成了严重的精神打击和学业困扰。它不仅直接影响我的学业记录，更对我未来的升学、就业乃至个人声誉构成不可逆转的损害。我深知学术诚信的重要性，并一直努力成为一名品学兼优的学生。被认定作弊，对我个人价值和学术追求是极大的否定。

我恳请贵委员会能够本着实事求是、公平公正的原则，重新启动对该事件的全面调查，充分考虑我上述的程序异议和证据不足的论点。我愿意积极配合贵委员会的任何调查，提供所有必要的信息和解释，包括出示我的手机使用记录、提供其他同学的证词等，以期澄清事实。我请求贵委员会能够撤销对我作出的作弊处分，以维护程序的正义和事实的真相，还我一个公正。

随函附上：

1. [若有，例如：关于程序异议的佐证材料，如会议记录、沟通邮件等]

2. [若有，例如：对事件的详细书面说明，并附有时间线]

3. [若有，例如：其他有利于证明清白的证据]

再次感谢贵委员会的关注与审查。

此致

敬礼！

申请人：[您的姓名]

[年]年[月]月[日]