学生请假申请书怎么写 学生请假申请书(3篇)

学生请假申请书是指学生因故不能按时到校上课或参加活动,向学校有关部门提出书面申请,说明请假原因和请假时间的一种文书。以下是有关于学生请假申请书的有关内容,欢迎大家阅读!

学生请假申请书怎么写 学生请假申请书(3篇)

学生请假申请书1

本人_____,现就读于____学院_____班,学号______,宿舍号:______。家庭详细地址(仅限盐城本市同学):_____________________,因离家较近申请每周末回家,时间从______至______(从第__周开始)

本人承诺:

1、在离校期间遵纪守法,保证往返途中个人人身与财产安全,且自行承担一切后果;

2、诚实守信,此假条中不存在虚假之处,严格按照假里时间段离校并按时返校,离校期间,确保信息通畅;

3、本假条仅限周末无课时使用,对请假时段内所有上课安排(包括实验及实习课程、临时调课课程)无效;

4、周末如果有课,保证做到不迟到、不早退、不缺席;

5、严格遵守学校及我院住宿生相关管理规定,周日晚10:00前必须返校;

6、本假条一式三份,学生处留存一份,宿管中心一份,学生留存一份,经辅导员签字,学生科盖章后生效。

7、如遇特殊情况,请第一时间主动与本班辅导员联系。

申请人:______________联系电话:______________

家长签字:______________联系号码:______________

xxxx年xx月xx日

辅导员意见(签名)

(学生科盖章)

xxxx年xx月xx日

学生请假申请书2

一、日记

1、日记是写给自己或者别人看的,因此内容一点要真实,不然就失去了记录生活、再现记忆的意义了。

2、日记在写法上比较灵活,可以记事、抒情、自省、想象,等等。以发现自我、、记录生活为准则。

3、格式上,首排写年月日、星期,天气情况(风、晴、雨、雪等),第二行写日记的标题,或者直接写日记。

4、日记的意义:日记可以帮助我们记录事实,还可以全面地培养人对于生活和自己的思考能力、观察能力和写作技能。

二、一般书信

1、书信的格式为:首行写称呼,次行问候语,然后正文,接下来是结束语,署名及日期。

2、称呼写顶格,即不能空格,独占一行,称呼后加一个冒号。问候语从第二排第三格开始写。正文在第三排第三格开始写。结束语也叫敬祝语,多用“此致”“顺颂”“敬礼”等,多分两排写。署名一般写名字或者身份(如您的学生、你诚挚的朋友等)。署名的下面写日期,一般书信只写日期即可,如果是重要的.书信,则要写上年份。

三、请假条

1、请假条是指因事因病需要请假,而写给上司或有关人员的便条,主要说明请假的原因、时间。有据可查、有理可请。

2、请假条的格式一般与书信基本一样,分为称呼、正文、署名日期。首排写请假条,次排顶格写称呼及冒号,第三排第三格写请假原因及请假时间,接下来写问候语,第一个问候语第三格写,第二个问候语在接下来一排的顶格写。

再往下一排写名字,下面写日期。最好写清年月日。

四、申请书

1、申请书适用于向单位或部门、组织提出申请的这类情况。

2、申请书格式为:表格形式或书信形式。两者都要求写清申请的理由、目的、申请解决的问题和具体要求,以及申请者的姿态态度等。

(1)由称呼、正文、结束语、署名及日期等部分构成。

五、借条

1、借条是指借东西时写给对方的凭证。以此记录所借物品及时间。

2、格式为标题(首行居中写借条二字),次行写借到何物,及何时归还(涉及数量数目的要用大写汉字),接下来靠右下角对其写借物者、下面写签名或盖章,再下面写年月日。

学生请假申请书3

请假条

尊敬的xx老师(或其他):

我系政法学院xx级xx专业2班的xx,因xx,需要请假(多久),时间至,离校期间一切安全责任自负,望批准!

此致

敬礼

请假人:

xx-xx年月日

因事或病不能到校上课或上班或参加活动,向有关人员请假的条子,叫请假条或叫假条。

假条的格式由标题、称呼、正文、落款等部分组成,具体写作方法如下:标题:“请假条”三字写在第一行中间位置。

称呼:在第二行顶格写明向谁请假。写给收条人的.称呼同一般书信。一般都是向顶头上司或老师请假。具体写法是在姓后面加上职务,如“陈主任”,“王科长”,“张老师”等,后用冒号。

正文:写清请假的缘由,请假的起止时间。在第三行空两格写起。最后常以“请予准假”,“此致敬礼”,“不胜感激”等用语结束。

落款:署名和日期的写法同一般书信。在右下方署上请假人姓名。姓名下方标注请假日期。

要写好请假条.必须注意以下几点:①请假原因要具体清楚,不能含糊其辞,模棱两可。②如果遇到突发事情来不及请假,可请人将请假条捎给收条人。如果是事先知道的事情应提前向有关人员请假,得到批准方可。一般请假人不应起级请假。③请假时间一定要写清楚,便于有关人员考虑和安排。④请假人在假期满后应主动销假,假条不必收回。

请假条

王老师:

今天因奶奶病重,我随爸妈一起去探望,要求请假一天。

此致

敬礼!

学生:李彬彬

××年×月×日

学生自己写请假条,把请假的事由和时间都写清楚了,符合要求。

张老师:

您班学生孙浩,因突然高烧呕吐,要上医院治疗。今天不能到校上课。特此请假。

此致

敬礼!

学生家长:孙正平

学生家长:孙正平

××年×月×日

由长辈代子女写假条。原因和时间都写清楚了,符合请假条的写作要求。李老师:

我因病请假两天,但仍未痊愈,还不能上学,需要继续治疗,只好再续假两

天,望能批准。

此致

敬礼!

学生:杨帆

×××年×月×日

有时候,情况十分特殊,需继续请假,写续假条。这张假条符合要求。

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